【摘要】2、電阻越大,對電流的阻礙作用就越_____。大大電壓越大,電流可能越大電阻越大,電流可能越小我們知道:1、電壓越大,對電流的推動作用就越_____;那么電流、電壓、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢?要研究這三個量之間的關(guān)系,我們可以進(jìn)行以下實驗:電阻電壓電壓電阻1、
2025-01-12 06:42
【摘要】電流、電壓和電阻的關(guān)系當(dāng)電路中電阻一定時,電壓越大,電流。當(dāng)電路中電壓一定時,電阻越大,電流。推測:越大越小那么,電流、電壓、電阻這三個量之間到底有什么規(guī)律呢?設(shè)計實驗方案要研究電流與電壓的關(guān)系,須
2025-01-10 03:11
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流跟電壓、電阻的關(guān)系復(fù)習(xí):是形成電流的原因;是阻礙電流的作用。電壓電阻提出問題:如何改變小燈泡的亮度?(提示:方法越多越好)復(fù)習(xí)實驗:同一燈泡(電阻不變)。電壓
2025-01-26 11:37
【摘要】一、學(xué)生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系溫故知新影響電路中電流大小的因素1、電路兩端的電壓2、連接在電路中的導(dǎo)體探究活動怎樣才能使燈泡發(fā)光程度變暗呢?方案1:減少一節(jié)電池方案2:串聯(lián)上一個電阻UIRIUR與有什么關(guān)系?猜一猜
2025-01-13 22:13
【摘要】新課導(dǎo)入請看演示新課導(dǎo)入請看演示思考:如果要使燈泡亮度(燈泡中電流)變化有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)(改變電壓)方法二:改變電阻問題:燈泡中電流可能和什么因素有關(guān)呢?新課導(dǎo)入你一定還記得:電壓是使電荷定向移動形成___的原因知識引導(dǎo)電阻表示導(dǎo)體對___阻礙作用
2025-01-31 01:55
【摘要】第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系山東省陽信縣第三實驗中學(xué)張立君電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?一、提出問題:二、猜想與假設(shè):猜想1:電流大小可能與電壓有關(guān),可能是電壓越大,電流越大。猜想2:電流大小也可能與電阻有關(guān),可能是電阻越小,電流越大。1
2025-01-22 04:27
【摘要】第十七章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):?通過實驗探究,知道導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系?能應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計算?通過探究過程進(jìn)一步體會猜想、設(shè)計實驗、分析與論證、評估等探究要素?在數(shù)據(jù)收集過程中形成實事求是的科學(xué)態(tài)度1,提出問題:通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻
2025-01-26 11:58
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流與電壓電阻的關(guān)系1課堂講解2課時流程?探究電流與電壓的關(guān)系?探究電流與電阻的關(guān)系課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測方法一:去掉一節(jié)電池方法二:給電路增加電阻請思考:如果要使燈泡變暗有何辦法?
2024-09-25 23:47
【摘要】歐姆定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道電流的產(chǎn)生原因和條件。2、理解電流的概念和定義式,并能進(jìn)行有關(guān)的計算。3、理解電阻的定義式,掌握歐姆定律并能熟練地用來解決有關(guān)的電路問題。4、知道導(dǎo)體的伏安特性,及伏安特性曲線。學(xué)習(xí)重點(diǎn):歐姆定律。學(xué)習(xí)難點(diǎn):歐姆定律的應(yīng)用。什么是電流?形成電
2024-09-25 23:38
【摘要】第七章歐姆定律一探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系串聯(lián)接入電路的滑動變阻器的電阻值是多大時,才能得到調(diào)光燈需要的電流值呢?小電燈上標(biāo)注著“”字樣,它的含義是什么呢?探究:電阻上的電流跟電壓的關(guān)系“電壓是形成電流的原因”“電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小”友情提示:
2025-06-17 02:36
【摘要】第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系第十七章歐姆定律優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理(RJ)教學(xué)課件觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻思考:相同的燈泡,但發(fā)
2025-04-14 01:49
【摘要】電流與電壓電阻的關(guān)系黃陂區(qū)三里橋中學(xué)王晏林?、暗說明什么?,我們是通過改變什么來改變電流的?思考下面問題:觀察研究方法這種將多因素問題轉(zhuǎn)化為單因素問題的方法——控制變量法研究思路研究電流與電壓的關(guān)系,研究電流與電阻的關(guān)系,保持電阻不變
2025-01-13 21:49
【摘要】《電流與電壓和電阻的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 【教材教法】? 本節(jié)課“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”是一個完整的科學(xué)探究過程,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)的探究,學(xué)習(xí)科學(xué)猜想、設(shè)計實驗、設(shè)計實驗表格、分析論證、感悟科學(xué)方法。因此這節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力上都具有十分重要的作用。通過經(jīng)歷此次探究活動,使學(xué)生認(rèn)識電流、電壓和電阻的關(guān)系外,為下一節(jié)順理成章得得出歐
2025-06-04 07:24
【摘要】范文范例參考《電流與電壓和電阻的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 一、該節(jié)在教材中的地位與作用 本節(jié)課“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”是一個完整的科學(xué)探究過程,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)的探究,學(xué)習(xí)科學(xué)猜想、設(shè)計實驗、設(shè)計實驗表格、分析論證、感悟科學(xué)方法。因此這節(jié)課無論在知識學(xué)習(xí)上還是在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力上都具有十分重要的作用。通過經(jīng)歷此次探究活動,使
2025-06-03 12:12
【摘要】第一節(jié)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系?什么是電流??什么是形成電流的原因?回憶物理量物理意義字母表示國際單位測量工具使電荷定向移動形成電流的原因電荷的定向移動IA電流表電壓UV電壓表導(dǎo)體對電流的阻礙作用RΩ那么,電流與電壓、電阻之間是否有什么定量關(guān)系嗎?電阻
2025-07-05 01:09