學校帶班領導工作職責-在線瀏覽
2024-10-10 05:28本頁面
【正文】 學風的良性循環(huán)，以促進教學質量的穩(wěn)步提升，根據(jù)學校管理實際，本學期將試行巡課制度。二、巡課的內容師生課前準備情況。教師是否有脫崗或中途離開課堂現(xiàn)象。是否坐著上課，是否對學生放任自流、是否在課堂中打瞌睡、抽煙、接聽手機或聽音樂等有悖于課堂常規(guī)要求的現(xiàn)象。巡課人員將檢查教師組織教學的情況，檢查學生課堂執(zhí)行紀律情況，重點關注學生學習狀態(tài)。不上課的情況下每節(jié)課都要巡課。巡課人員因事不能履行職責，可與其他組別的人員調換。本著負責認真的態(tài)度，及時解決巡課、巡崗過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，指出不足，提出建議，促進教師專業(yè)發(fā)展。巡課人員發(fā)現(xiàn)的比較嚴重的問題，應及時向校長室報告，或向職能部門匯報。凡發(fā)現(xiàn)教職工上課時有重大責任問題，學校將根據(jù)管理規(guī)定進行處理，并及時向教職工公示。值班領導負責如下檢查項目：（1）門衛(wèi)更夫夜巡教師履職情況（2）早晚自習情況（教師、班級秩序、遲到早退學生）（3）就寢情況（值班教師、各班學生紀律）（4）早操（體育教師、值班教師、早操質量）（5）三餐秩序（值班教師）（6）值班教師履職情況（7）物品維修、用電情況（8）安全隱患（9）學生嚴重違紀情況記載（10）其它相關工作值班領導工作記錄由值班領導本人填寫并于第二天上午第一節(jié)課交校長室。值班領導重點檢
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