【正文】
在這一節(jié)課中學(xué)到了什么研究問題的方法? 實驗中,滑動變阻器的作用是什么? 控制變量法 (1) 保護(hù)電路。 三、課堂練習(xí) R=U/I跟公式 I=U/R在形式上相似,把電阻 R說成跟電壓成正比,跟電流成反比。當(dāng)加在導(dǎo)體兩端電壓為 0V時,導(dǎo)體電阻為 ______ Ω 答:不對。 16 16 16例 1:用電壓表測出一段導(dǎo)體兩端的電壓是 ,用電流表測出的電流是 ,求這段導(dǎo)體的電阻。 已知: U= I= 求: R 歐姆定律的應(yīng)用 I R U = I R U = 隨堂反饋: 研究電流跟電阻的關(guān)系,用右圖所示電路,實驗時,在保持電阻不變這一步中,實驗要求 : ( ) A V RX R A V A、保持滑動變阻器 R的滑片位置不變 B、保持定值電阻 RX兩端的電壓不變 C、保持定值電阻值不變,調(diào)節(jié) R的滑片到不同的適當(dāng)位置 D、保持電路中的電流不變。 公式: I=U/R U=IR R=U/I 知識要點 題型