20xx年幼兒園中二班保教工作計劃-在線瀏覽
2024-10-09 19:19本頁面
【正文】 ，本期我們將引導他們多參加這方面的游戲，來提高動作的協調能力。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現自己不夠大膽，需進一步鼓勵，讓他們更活潑、開朗起來。部分幼兒坐姿不正確。（二）藝術方面：、幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力。（四）語言認知方面：、全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現象便是動手不動口的結果。幼兒識字量增長明顯，但仍需家長的配合。、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。、培養(yǎng)幼兒感受美和表現美的情趣和能力。、 充分利用幼兒園的空間、設施、活動材料，引導幼兒適當參與社會生活， 豐富社會經驗，發(fā)展社會性。、 根據園內、班內創(chuàng)設的各種活動區(qū)域，培養(yǎng)幼兒根據自己的喜好、特長，能持之以恒玩好角色，加強幼兒個性的培養(yǎng)，注重個體差異。與家長聯系，不斷交流幼兒在園、 在家情況，使家
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