(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文-517-動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)教案-新人教版-在線瀏覽
2024-10-09 19:03本頁(yè)面
【正文】 了多少動(dòng)物？生：老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿。師：狗熊第二次通知大家，為什么大會(huì)還是開(kāi)不起來(lái)？生：狗熊沒(méi)有說(shuō)地點(diǎn)和具體時(shí)間。師：從這個(gè)故事里，我們知道了什么？生：通知一定要交代清楚地點(diǎn)和具體時(shí)間，做一個(gè)思維嚴(yán)謹(jǐn)、全面的孩子。小角色分角色朗讀課文。五、總結(jié)全文。板書(shū)設(shè)計(jì)：《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》 第一次 忘記時(shí)間和地點(diǎn) 第二次 忘記地點(diǎn)和具體時(shí)間動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì) 第三次 忘記交代地點(diǎn) 通知要明確時(shí)間和地點(diǎn)第四次 通知成功課后反思：動(dòng)物是孩子們特別感興趣的的東西，由此入手，我以動(dòng)物園談話導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，我作為一個(gè)引導(dǎo)者的身份，讓學(xué)生找到問(wèn)題的答案，充分發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)地位。 （2）能正確、流利地朗讀課文；能夠在理解字義的基礎(chǔ)上理解詞語(yǔ)。 （2）讓學(xué)生利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，提高感知能力，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活的同時(shí)，對(duì)所獲得的信息加以思考分析，開(kāi)展多角度的探究性活動(dòng)。 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀： （1）激發(fā)孩子的主動(dòng)識(shí)字的興趣，提高識(shí)字效率，培養(yǎng)兒童對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情（2）使學(xué)生在充分體驗(yàn)漢字的奇妙演變及造字規(guī)律的同時(shí)，感悟到中華民族文化的博大精深，源源流長(zhǎng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：“甘、從”等7個(gè)字，做到字跡清晰、字體端正。難點(diǎn)：體會(huì)漢字構(gòu)造的表意性。四、課時(shí)計(jì)劃 兩課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
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