【摘要】第五單元生物圈中的其他生物?單元知識目標：?探討各類環(huán)境中動物的主要類群，了解它們與各自環(huán)境相適應(yīng)的特征；認識動物運動各種方式及理解運動機理；掌握動物在自然界中的重要作用。?學(xué)習細菌真菌的主要特征以及它們在自然界中的作用。?單元知識目標：?探討各類環(huán)境中動物的主要類群，了解它們與各自環(huán)境相適應(yīng)的特征；認識動物運動各
2025-01-29 17:52
【摘要】§菱形執(zhí)教老師賀照禮執(zhí)教班級八（９）班初二數(shù)學(xué)公開課將一張矩形的紙對折再對折,然后沿著圖中的斜線剪下,然后打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢?探究活動１：動手做一做ABCDO(1)定義:四條邊都相等的四邊形叫做菱形(2)定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱
2025-01-12 05:31
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊儀化第一小學(xué)趙同梅109876321054109876321054小剛小偉小明小芳小紅小麗男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖總個數(shù)10
2024-09-03 14:54
【摘要】關(guān)于詞的知識1、詞是一種配樂可唱、句式長短不齊的詩體。又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞等。2、“詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲?！泵渴锥加幸粋€曲詞名稱，叫“詞牌”。可以分上下兩段，叫“片”或“闋”。3、詞按字數(shù)分為小令、中調(diào)、長調(diào)。小令字數(shù)在58字以內(nèi)，中調(diào)在59
2025-01-27 14:10
【摘要】霍城縣第二中學(xué)-薛麗麗2022-12-111、稅收的含義?(P68)2、稅收的基本特征及其關(guān)系?(P69)★3、稅收的種類?(P69)4、比較增值稅和個人所得稅不同點?(P70)5、公民如何對待國家稅收？為什么？(P71、72)★6、現(xiàn)實生活中違反稅法的現(xiàn)象有哪些？國家應(yīng)怎樣處理？(P71－P72)（2分鐘
2024-09-14 09:48
【摘要】高考復(fù)習之三角函數(shù)授課教師：李永強授課班級：高三、三班
2024-09-03 16:10
【摘要】4操場上共青團學(xué)校邵俠dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù
2024-08-31 10:38
【摘要】2020年公開課課件我們已經(jīng)學(xué)習了用哪些方法來描述數(shù)據(jù)？條形圖；折線圖；扇形圖.這節(jié)課我們一起來學(xué)習另一種常用來描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖——158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159
2025-01-25 02:03
【摘要】找到屬于你的顏色,跟著音樂舞動吧!講臺redpinkgoldyellowpurpleSilverbluebrownblackgreenTanwhite銀色金色茶色SectionA1a-2cLookattheclothesinmy
2024-09-03 14:56
【摘要】制作人：高沁芳晉城五中1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。這個生
2025-02-02 04:13
【摘要】1222221234?第二幅圖跟第一幅圖有什么不同??帶給你的感受又有什么不同？?環(huán)境描寫的作用：?一、交代背景；?二、渲染氣氛；?三、烘托人物的心情；?四、反映人物的性格或品質(zhì)；?五、為下文作鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展；?六、深化作
2025-02-10 11:16
【摘要】浙教版實驗教科書七年級數(shù)學(xué)（上冊）1、收集數(shù)據(jù)的方法：（1）直接途徑：觀察、測量、調(diào)查和實驗等；（2）間接途徑：查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法：1、分類；2、排序；3、分組；4、編碼?！熬G色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”。城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W衡量。若
2025-02-02 05:24
【摘要】欣賞短片2020年勵志短片，2020年最唯美短片視頻，感人電影，動物世界。授課人：劉潔1、熟讀課文，把握主要內(nèi)容。2、品讀文中生動形象的語言。3、斑羚飛渡帶給人們的啟示；4、學(xué)習斑羚可貴的整體精神和為了種族生存而甘愿自我犧牲精神，培養(yǎng)大家熱愛自然的情感，倡導(dǎo)人與自然和諧相處。學(xué)習目標斑羚
2025-01-24 02:10
【摘要】Story從前有座山山里有座廟廟里有個老和尚…Therewasamountain.Onthemountainstoodatemple.Inthetemplelivedanoldmonk.templemonkLOGOInversion倒裝（
2025-07-12 15:39
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明，又名陶潛，字元亮，東晉(朝代）田園詩人，潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時，家世衰落，家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志，但未得重用，只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳，仕途充滿風險，加之政治腐敗，陶淵明對現(xiàn)實很失
2025-01-31 00:32
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