【摘要】《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》《古詩十九首》大致是東漢時期的作品,作者無從查考,但應(yīng)該不是一個人。后人因這些詩的風(fēng)格和內(nèi)容比較接近,就把它們編在一起,統(tǒng)稱《古詩十九首》。這19首詩,在內(nèi)容上,多寫夫婦朋友間的離別相思和文人士大夫的失意郁悶心情;在藝術(shù)上,都屬比較成熟的五言詩,情感真摯,語言樸素,敘事言情反復(fù)低回,
2025-01-31 02:17
【摘要】《古詩十九首》選讀[漢]迢迢牽牛星牛郎織女星織女星(天琴座)天鷹座牛郎星講一講牛郎織女的故事詩歌鑒賞方法之一?音讀排除障礙,整體感知?意讀展開想象,再現(xiàn)畫面?情讀追尋意象,涵
2025-01-27 14:25
【摘要】迢迢牽牛星短歌行歸園田居?題解?知識背景?詩文解讀?精彩運用?寫作特色?參考譯文?作業(yè)迢迢牽牛星返回牽牛星:天鷹座中最亮的一顆星,隔銀河與織女星相對,通常也叫牽牛星.牽牛和織女本是兩個星宿的名稱.牽牛星即‘河鼓二’,在銀河?xùn)|.織女星又稱‘天孫’,在銀河
2025-01-31 02:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)詩中景物人情的轉(zhuǎn)換和交融,層層深入的構(gòu)思。2、體會疊字的表達(dá)效果。重點難點:分析比較漢魏五言詩與《詩經(jīng)》《離騷》在語言及表現(xiàn)手法上的不同是教學(xué)重點。教學(xué)時間:一課時?古詩十九首:組詩名。漢無名氏作。非一時一人所為,一般認(rèn)為大都出于東漢末年。南朝
2025-01-13 05:45
【摘要】迢迢牽牛星教案(10篇) 迢迢牽牛星教案第1篇: 教學(xué)目標(biāo): 1、了解《古詩十九首》的資料及地位。 2、學(xué)生經(jīng)過反復(fù)朗誦,了解五言律詩的節(jié)奏及其韻味,并掌握詩中疊音詞的運用及其表達(dá)效果。 3...
2024-12-07 02:06
【摘要】《迢迢牽牛星》優(yōu)秀設(shè)計教案 語文《迢迢牽牛星》教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、了解《古詩十九首》的內(nèi)容及地位。 2、學(xué)生通過反復(fù)朗誦,了解五言律詩的節(jié)奏及其韻味,并...
2024-12-06 01:29
【摘要】迢迢牽牛星牽牛星織女星牛郎織女星織女星(天琴座)天鷹座牛郎星漢魏晉詩的文學(xué)地位離騷漢賦詩經(jīng)漢樂府雜言抒情四六文抒情四言敘事五言敘事文人創(chuàng)作民間文學(xué)漢末、
2025-01-21 09:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《迢迢牽牛星》優(yōu)秀教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解《古詩十九首》的內(nèi)容及地位。 2、學(xué)生通過反復(fù)朗誦,了解五言律詩的節(jié)奏及其韻味,并掌握詩中疊音詞的運用...
2025-04-05 12:06
【摘要】“燕”語知多少??燕雀安知鴻鵠之志:比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠(yuǎn)大抱負(fù)?鶯歌燕舞:形容大好春光或比喻大好形勢?燕語鶯聲:比喻女子美妙動聽的聲音?燕雀處堂:比喻安居而失去警惕。?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。?幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。?燕子:鳥綱,
2025-02-02 03:45
【摘要】強項令范曄(南朝宋)范曄(398~445),字尉宗,南朝宋順陽人,南北朝時期著名史學(xué)家。范曄早年曾任鼓城王劉義康的參軍,后官至尚書吏部郎,宋文帝元嘉元年(424年)因事觸怒劉義康,左遷為宣城郡(郡治在今安徽宣城)太守。后來他又幾次升遷,官于左衛(wèi)將軍、太子詹事。元嘉二十二年(445年),因有人告發(fā)他密謀擁立劉義康,于是
2025-02-02 03:47
【摘要】童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張的手段,采用擬人手法,來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動、故事情節(jié)往往曲折,引人入勝。莫德?林賽?本文講了一個什么樣的童話故事?小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活,并因她的勤勞能干和誠
【摘要】少年愛因斯坦愛因斯坦簡介著名物理學(xué)家,猶太后裔。生于德國。1900年畢業(yè)于蘇黎世工業(yè)大學(xué),加入瑞士籍;1913年回德國,當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士;1921年發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)理論,獲諾貝爾物理學(xué)獎;1933年因受納粹政治迫害,遷居美國;1940年入美國籍,在物理學(xué)多個領(lǐng)域均有重大貢獻。其中最重要的是建立了狹義相對論(1905年),并在
【摘要】六年級下冊語文《迢迢牽牛星》課件【三篇】 【篇一】六年級下冊語文《迢迢牽牛星》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、體會《古詩十九首》的語言風(fēng)格特點。 2、學(xué)習(xí)詩歌的藝術(shù)效果和思想內(nèi)容。 ...
2024-12-06 05:37
【摘要】 古詩三首之《迢迢牽牛星》練習(xí)題 古詩三首之《迢迢牽牛星》練習(xí)題閱讀《迢迢牽牛星》,回答后面的問題。 迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。 纖纖擢素手,札札弄機杼。 終日不成章,泣涕零如雨。 河...
2025-01-13 22:32
【摘要】鳳翔中學(xué):黃秋華橋梁遠(yuǎn)景圖茅以升小擂臺男女生各分為一個小組,分別說出”橋”的成語、俗語、諺語、詩句等.作者設(shè)想的未來的橋有哪些變化?(1)將來的橋梁一定造得又快又好.(2)將來的橋梁一定造得很便宜.(3)將來的橋梁一定造得很美.(4)將來的橋梁一定造得很低.那橋的形態(tài)又會有