【摘要】9一個偉人的簡歷?22歲生意失敗?23歲競選州議員失敗?24歲生意再次失敗?25歲當選州議員?26歲情人去世?27歲精神崩潰?29歲競選州議長失敗?34歲競選國會議員失敗?37歲當選國會議員?39歲競選國會議員連任失
2025-02-10 01:45
【摘要】美國南北戰(zhàn)爭■美國領(lǐng)土的擴張■南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)■北方的勝利■課堂小結(jié)美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭導入林肯遇刺1865年4月14日晚,在華盛頓福特劇院美國總統(tǒng)林肯觀劇的包廂里,突然響起了槍聲,林肯中彈,被刺身亡。一個維護國家統(tǒng)一,主張廢除黑奴制度的總統(tǒng),怎么會被人刺殺?你想
2025-02-02 07:26
【摘要】美國拉什莫爾山國家紀念公園的“總統(tǒng)山”他被列夫托爾斯泰評價為“音樂中的貝多芬,詩歌中的但丁,繪畫中的拉斐爾和人生哲學中的耶穌”1861——1865TheAmericanCivilWar現(xiàn)實生活中最能體現(xiàn)美國領(lǐng)土擴張過程的實物是什么?獨立初19世紀初20世
【摘要】哦,船長,我的船長——選自惠特曼《草葉集》哦,船長,我的船長!我們險惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪,我們尋求的獎賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠,鐘聲我已聽見,萬千人眾在歡呼吶喊,目迎著我們的船從容返航,我們的船威嚴而且勇敢??墒牵陌?!心??!心啊!哦,殷紅的血滴流瀉,在甲板上,那里躺
【摘要】第22課知識要點:一、南北戰(zhàn)爭的起因二、南北戰(zhàn)爭的進程三、南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻1、南北矛盾尖銳,西進運動加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點。一、南北戰(zhàn)爭的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當選美國總統(tǒng)。(導火線)
2025-02-02 07:57
【摘要】?美國領(lǐng)土的擴張?南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)?北方的勝利?課堂小結(jié)第19課美國南北戰(zhàn)爭第三學習主題第1課美國南北戰(zhàn)爭導入一林肯遇刺1865年4月14日晚,在華盛頓福特劇院美國總統(tǒng)林肯觀劇的包廂里,突然響起了令人驚悚的槍聲,林肯中彈,被刺身亡。一個維護國家統(tǒng)一,主張廢除黑奴制度的總統(tǒng),怎么會被人刺殺
2025-01-30 23:21
【摘要】林肯紀念堂上圖是美國首都華盛頓的紀念堂,它是華盛頓受歡迎的景點之一,是為了紀念美國歷史上著名的總統(tǒng)而建立的。馬克思曾說:“在美國歷史上和人類歷史上,必將與華盛頓齊名。”為美國和為人類作出了怎樣的貢獻。第18課美國南北戰(zhàn)爭
2025-02-02 03:25
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar獨立初19世紀初20世紀1867年從俄國購得1898年吞并1783年英國承認美國獨立時的領(lǐng)土1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國
2025-02-10 11:22
【摘要】美國獨立戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭使美國贏得了國家獨立,那么南北戰(zhàn)爭又給美國帶來了什么影響呢?美國獨立戰(zhàn)爭一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因根本原因:奴隸制的存廢問題。一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因根本原因:奴隸制的存廢問題。一、戰(zhàn)爭的爆發(fā)直接原因:1861年林肯就任美國總統(tǒng),主張廢除奴隸制
2025-01-15 03:34
【摘要】林肯AbrahamLincoln(1809-1865)第19課美國南北戰(zhàn)爭TheAmericanCivilWar1.領(lǐng)土的擴張獨立初19世紀初20世紀最初的十三個州1783年歸美國1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-18
2025-02-10 08:41
【摘要】第23課美國內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴張(參見動畫)國內(nèi)市場擴大西進運動西部大規(guī)模開發(fā)矛盾焦點:黑人奴隸制度的存廢導火線:
2025-02-10 10:34
【摘要】第十七課美國南北戰(zhàn)爭教學目的基礎(chǔ)知識:美國北部工業(yè)經(jīng)濟和南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展狀況;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。能力培養(yǎng):從美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析,理解“為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙?”培養(yǎng)學生歷史思維能力。通過《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)內(nèi)容的分析,理解這兩個文件對戰(zhàn)
2025-02-11 07:45
【摘要】第一課美國南北戰(zhàn)爭典型練習夯實基礎(chǔ)典型題1、美洲的土著居民是()A.黑人B.印第安人C.英國移民D.哥倫布船隊的成員2、美國南北戰(zhàn)爭的導火線是
2025-02-02 08:14
【摘要】第17課美國南北戰(zhàn)爭教學目標知識與能力美國建國初期領(lǐng)土的大致范圍西進運動南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果林肯《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用①通過對西進運動、《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭歷史意義的分析,培養(yǎng)學生分析理解歷史問題的能力。②列表概括美國南北兩種
2025-02-02 18:56
【摘要】冀人版九年級:第14課美國南北戰(zhàn)爭知識精要:(關(guān)鍵詞“獨立宣言”、“華盛頓”、“美國獨立戰(zhàn)爭”)《獨立宣言》的怒吼①基本史實:1775年-1783年北美13個殖民地人民進行了推翻英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于取得了勝利,打碎了英國殖民統(tǒng)治的桎梏,實現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨立,大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力
2025-02-05 07:23