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年度個(gè)人思想工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-09 00:15本頁(yè)面
  

【正文】 建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,堅(jiān)持依法行政,從沒(méi)利用工作職權(quán)之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。一年來(lái),我深深的體會(huì)到,作為一名預(yù)備黨員,一個(gè)基層干部,要在政治上靠的住,應(yīng)具有“三心”。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。只有這樣,人生才會(huì)顯得充實(shí),精神才會(huì)有所寄托,困難才能得以克服。愛(ài)心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本,堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母,時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心,以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí),知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能??傊?,一年來(lái),我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。篇三:教師年度思想工作總結(jié)教師年度思想工作總結(jié) *2009年教師年度考核總結(jié)時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因?yàn)檎n堂改革,這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻閱大量書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!三、反思本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。在任教以來(lái)的15年頭中,本人在小學(xué)教師崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,不計(jì)個(gè)人得失,嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己認(rèn)真履行教師職責(zé),能勝任并獨(dú)立完成教育教學(xué)工作工作任務(wù)并取得優(yōu)異成績(jī)。多少年來(lái),我默默地耕耘在三尺講臺(tái)熱情不減,我勇挑重?fù)?dān),無(wú)怨無(wú)悔,哪里艱苦到哪里去。認(rèn)真落實(shí)縣局下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo),保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ),以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力。甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。本人淡泊名利,精心教書(shū),潛心育人,因此,取得了顯著成績(jī),多次受到各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)將我參加工作以來(lái)的情況回顧如下:一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。多年來(lái)我從沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí),我始終把集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在日常的教育過(guò)程中,我學(xué)政治提高認(rèn)識(shí);學(xué)業(yè)務(wù)增強(qiáng)能力;學(xué)合作共同奮進(jìn)。更新自己的教育理念,拓寬了知識(shí)面,提高了業(yè)務(wù)能力。二、堅(jiān)持抓好教學(xué)及班務(wù)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在多年的教育教學(xué)生涯中,我始終堅(jiān)信:只要付出了,你就會(huì)有收獲,就會(huì)有快樂(lè)。2010年冬季和本學(xué)期由于學(xué)校教師缺編我擔(dān)任了三個(gè)年級(jí)的主要學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),由于學(xué)校僅有我一名男教師學(xué)校兼職工作中最苦最累的活都是我來(lái)扛。每學(xué)期開(kāi)學(xué),我首先全面閱讀教材,了解教材的全部?jī)?nèi)容,再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),全面研究分析,找出重點(diǎn)難點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)中,層次分明,動(dòng)靜搭配合理。在課堂上,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以發(fā)展學(xué)生思維為中心,組織引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流,獲取知識(shí)。努力優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),美化學(xué)生心靈;教學(xué)后,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)需要,分類(lèi)、分層布置作業(yè),力爭(zhēng)做到每道題都有針對(duì)性,時(shí)效性,最后達(dá)到精練;批改時(shí),作業(yè)中出現(xiàn)個(gè)性問(wèn)題,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),共性問(wèn)題集體進(jìn)行再次分析、理解、教師指導(dǎo),學(xué)生合作交流,最后再次進(jìn)行鞏固提高,達(dá)到熟練為止。再次,堅(jiān)持走素質(zhì)教育的路子,從調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性入手,充分利用各種實(shí)物,收集有關(guān)信息,就地取材,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)利用班會(huì)、課外活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,特別是作為學(xué)校的全科教師既教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文,數(shù)學(xué)枯燥難學(xué),我就利用課外時(shí)間、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際讓學(xué)生算一算自己家里一年的各種收入,在分類(lèi)制成統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖,抽時(shí)間進(jìn)行交流,使他們體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,同時(shí)又運(yùn)用于生活,了解這門(mén)學(xué)科的重要性和必要性,從而學(xué)好數(shù)學(xué),使他們從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而變要我學(xué)為我要學(xué)。由于我對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著,在工作中吃苦耐勞,看著一級(jí)又一級(jí)的學(xué)生從我身邊離開(kāi),以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)跨入新的學(xué)校,聽(tīng)著學(xué)生家長(zhǎng)一句句感激地話(huà)語(yǔ),使我感到作為一位教師的無(wú)比光榮和自豪。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。自古以來(lái)教師的職責(zé)就是傳播知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。為此,不論我執(zhí)教哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)班級(jí),要求學(xué)生做到的,首先自己要做到,處處以自身的榜樣力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生。哪兒有學(xué)生隨手丟的垃圾,我會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱??時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生也就學(xué)會(huì)了默默地做事,班上一些事老師也就不用再操心了,學(xué)生自然也就會(huì)了,而且做得很好。三、積極參加教研活動(dòng),努力提高教學(xué)水平在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,工作、教研兩不誤,先后也撰寫(xiě)了一些論文和心得體會(huì),其中撰寫(xiě)的《》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。四、用愛(ài)心去教育感染學(xué)困生作為一個(gè)人,他的智商是有差異的,作為一個(gè)班級(jí)所有的學(xué)生不可能都是優(yōu)秀生,更不可能將來(lái)都是研究生或博士。然而,作為教師要舍得奉獻(xiàn),重視情感投入,特別是現(xiàn)在“留守兒童”較多,獨(dú)生子女較多,他們?cè)跔敔斈棠痰暮亲o(hù)下成長(zhǎng),都有這樣或那樣的不足。面對(duì)這些學(xué)困生,我從不放去,我深知,放棄他對(duì)我來(lái)說(shuō)只是幾分之一或者是幾十分之一,而對(duì)于一個(gè)家庭可能是百分之五十,而對(duì)于學(xué)生放棄的就是他人生的全部。首先讓他們信任老師,再去對(duì)癥下藥,慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我班學(xué)生都能互相關(guān)心,互相幫助,在老師的感化下,同學(xué)們都能心往一處想,勁往一處使,優(yōu)秀生逐年增加,真可謂功夫不負(fù)有心人啊!總之,我任職以來(lái),一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以滿(mǎn)腔的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,立足于本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯。今后,我將更加刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想,本職工作與人民幸福,學(xué)生成長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將自己的畢生精力毫無(wú)保留的獻(xiàn)給教育事業(yè),繼續(xù)做一名學(xué)生愛(ài)戴,人民滿(mǎn)意、政府信任的優(yōu)秀教師。一年來(lái)在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同志們的幫助與支持下,自己在思想上有了很大進(jìn)步,從而使各項(xiàng)工作有了新的起色。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)。作為一名基層黨員干部,我應(yīng)加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)和理論修養(yǎng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,充分發(fā)揮黨員的模范作用,對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”認(rèn)真查找工作方面存在的問(wèn)題與不足,時(shí)刻筑牢反腐倡廉的思想防線,克己奉公、廉潔自律、清
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