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正文內(nèi)容

小學(xué)畢業(yè)考試-在線瀏覽

2024-10-08 23:59本頁(yè)面
  

【正文】 或去看電影,上公園玩,真帶勁!可今天,卻與往常不同了 ??材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易??!……《一件新鮮事》1請(qǐng)以《爸爸(媽媽、老師……)的故事》為題寫(xiě)一篇作文。自擬題目,要把怎樣動(dòng)腦、動(dòng)手制作的過(guò)程寫(xiě)具體。1題目:《學(xué)校給我的_______ 》提示:學(xué)校給我們的有愛(ài),有友誼、有溫暖、有歡樂(lè)、有教訓(xùn),也許還會(huì)有煩惱和痛苦……1題目:《假如我有一根金手指》假如你有一根無(wú)所不能的金手指,你會(huì)……請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇400字以上的作文。1讀《》后的體會(huì)1《_______的我》提示:如愛(ài)動(dòng)腦筋的我、倔強(qiáng)的我、愛(ài)看課外書(shū)的我《樂(lè)》提示:我們生活充滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。2《我真想對(duì)__________說(shuō)》提示:在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。2《在路上見(jiàn)到的一件事》2《記我身邊的一件事》平日,由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí);或者掌握了一種技能;或者做了一件好事:或有了進(jìn)步;也許還有其它原因??都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。3《我向______說(shuō)一件事》(如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以)3《這就是我》3《榜樣》3《今天我真高興》3《我長(zhǎng)大了》3六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。3“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。3生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。3《可愛(ài)的______》要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。4《他(她)這樣做不好》4《我____這堂課》要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。4《溫暖》4《那件事,我總忘不了》4《我學(xué)會(huì)了____》4《想起這件事,我就____》4《我得到了____》要求:在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不好。心里很不是滋味,偷偷地難過(guò)起來(lái)。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過(guò)來(lái)。她胸有成竹地說(shuō):“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。但我已不那么難過(guò),而且燈光離我越來(lái)越近。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。張帆,你的話我懂了。我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!讀《落花生》有感我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。從六年級(jí)開(kāi)始,爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。因?yàn)槲业幕A(chǔ)原本就差,所以要更加努力才行。好不容易做完了,語(yǔ)法又來(lái)了。這還不夠,媽媽總抱怨我學(xué)的還不夠好!我能和外國(guó)小孩比嗎?不過(guò),一份耕耘,一份收獲。我學(xué)了語(yǔ)法和數(shù)奧后,有資格參加“素質(zhì)杯”,“奧星杯”,“迎春杯”,“天驕杯”……獲獎(jiǎng)后,也有無(wú)盡的歡樂(lè),這是付出后的回報(bào)。學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),本身是又苦又累的,可是取得成果以后,難道不感到無(wú)限歡樂(lè)和欣慰嗎?就像一位名人說(shuō)的:“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜”。我的苦與樂(lè)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō),做題是苦,出去玩是樂(lè)。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,
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