【正文】 ，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。下面請(qǐng)各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表各班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)洪校長(zhǎng)的殷殷希冀?。ê樾ｉL(zhǎng)寄語(yǔ)）甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。乙：明天是社會(huì)的棟梁。乙：明天我們便是國(guó)家的主人。合：XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。寫完后，疊好，全都放到一個(gè)大箱子里。然后主持人從箱子中抽出一張紙，開(kāi)始念，但是不要念出名字。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好！甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。（同學(xué)講話）甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）乙：天下沒(méi)有不散的筵席！我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》（樂(lè)器演奏）甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演。乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。(師生表演唱)甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。（合唱校歌）甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。甲：今天，我們以附小為榮！乙：明天，附小以我們?yōu)闃s！甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們?yōu)闃s！合：寧師附小XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮串詞西安興華小學(xué) 2016屆畢業(yè)典禮1：尊敬的各位老師，2：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好!1：剛送走姹紫嫣紅，柳絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹(shù)成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。3：因?yàn)榻裉欤且粋€(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛(ài)的母校!4：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。(鼓掌)2：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了興華的校門。4：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。1：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。2：那就讓我們借此機(jī)會(huì)，一起釋放歡聲和笑語(yǔ)；一起追逐夢(mèng)想與天明；因?yàn)橛芯壊拍芟嗑郏行牟艜?huì)珍惜，1：更因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班為大家?guī)?lái)手語(yǔ)操表演《相親相愛(ài)一家人》, 大家掌聲歡迎！3：，我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠(yuǎn)都是！請(qǐng)跟我一起喊：we are_______?。?：大家的歡呼讓我看到了青春的力量，什么是青春？它是如咆哮著的狼般猛烈；它激發(fā)著我們的斗志；燃燒著我們的道路。）掌聲歡迎3班同學(xué)為大家?guī)?lái)的的戲曲《對(duì)花》。4：是啊，無(wú)論是戲曲還是音樂(lè)，它們都可以讓我們釋放心中的煩惱，就比如鋼琴，它像生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲，我們得認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。1：聽(tīng)著這動(dòng)人的鋼琴曲，我眼前不停地浮現(xiàn)這六年來(lái)在興華的朝朝暮暮。1：是母校綠洲般的沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；是老師無(wú)私的情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望2：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校及老師們辛勤培育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——請(qǐng)欣賞**班全體同學(xué)親身經(jīng)歷的詩(shī)篇《感謝您，母?！罚?：感謝您，母校！簡(jiǎn)短的5個(gè)字，卻飽含了多少顆興華學(xué)子真誠(chéng)的心。1：謝謝3班同學(xué)帶來(lái)的充滿力量的舞蹈，這是一種向上的力量，生命力的旺盛！2：今天我們激情萬(wàn)丈，明天我們會(huì)更加的美好！就讓生命怒放吧，朋友！下面請(qǐng)欣賞，由**班馬樂(lè)翔、肖可豪、姜嘉豪同學(xué)帶來(lái)的打擊樂(lè)《怒放的生命》！1：**班的男孩子真是多才多藝，男子漢氣概十足！你不知道，4班的女生更是不一樣呢！2：窈窕的《打水姑娘》你在哪呢？《《打水姑娘》！3:水如時(shí)間，對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們能做的就是珍惜時(shí)間，綻放我們的青春 4:可是此時(shí)，我們總是懷念昨天，期待明天。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的樊曉譽(yù)和趙卓寧同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《明天，你好》，大家掌聲歡迎!1：一曲明天你好，放飛了我的思緒，明天即未來(lái)，未來(lái)是充滿夢(mèng)想的。讓我們相信明天會(huì)更好！3：，他們帶來(lái)的是合唱《明天會(huì)更好》！1：在這悅耳的歌聲中，我們堅(jiān)信 明天會(huì)更好！2：我們期待在未來(lái)的日子里，我們能放聲高歌，我們會(huì)自由的扭動(dòng)著曼妙的舞姿！1：在懷舊的歌聲與舞姿中，我們一起揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀！請(qǐng)欣賞3班 韓意童 馬思維為大家?guī)?lái)的拉丁舞！3：歌曲果然懷舊，舞姿果然妙曼，這樣久遠(yuǎn)的歌曲怎能不讓人還念過(guò)去呢！4：是啊，你看咱們，這彈指一揮間，六年就過(guò)去了。4：是啊，這彈指一揮間，六年就過(guò)去了?，F(xiàn)在，我們要離開(kāi)母校了。3：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情！4: 請(qǐng)相