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小學20xx年春季學期德育工作計劃-在線瀏覽

2024-10-08 23:58本頁面
  

【正文】 過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作,確保學生健康發(fā)展。落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。加強培訓、學習和交流,提高育人水平加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育(1)結合重大節(jié)日、紀念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護意識。組織學習有關法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。(4)加強班級文化建設,各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。召開班主任工作會。大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。四月份 :召開主題班隊會。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。召開班主任會。各班出一期慶“六、一”為主題的板報。七月份期末總結。德育處2012第三篇:2019年春季學期小學德育工作計劃2019年春季學期小學德育工作計劃范文匯編2016春季學期小學德育工作計劃指導思想:以相城區(qū)德育工作計劃為指導,結合我校實際,重視學生思想道德建設,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。優(yōu)化校風學風,營造健康向上的育人氛圍。我校除了根據上級要求開展各類主題活動之外,還應結合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動。另外,繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的建設。希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現(xiàn),以便于結合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。三、關注班主任(輔導員)培養(yǎng)要開展好少先隊活動,加強班集體的建設,輔導員、班主任業(yè)務能力的培養(yǎng),是十分重要的。依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,不斷推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務能力的提升。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結合”教育網絡。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員,給學生做講座,帶領學生開展活動,積極配合學校的德育工作。另一方面,我們豐富家長學校活動,讓家長全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導他們更好地開展家庭教育。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內心的需求。第四篇:小學2011年春季學期德育工作計劃小學2011年春季學期德育工作計劃一、指導思想堅持以 “三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為理論指導,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“和諧、優(yōu)質、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質教育,為學生幸福快樂一生奠基。二、工作目標打造一支高素質的班主任隊伍;促進學生良好行為習慣養(yǎng)成;培養(yǎng)學生素質
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