【正文】 “書香校園”。充分發(fā)揮藝術(shù)、體育教育在學(xué)校的作用，注重學(xué)生的藝術(shù)熏陶，提高學(xué)生的審美能力。4.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。（主題：感恩）。2.“”活動(dòng)，“科普宣傳周”活動(dòng)。4.“頌黨恩”活動(dòng)。為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，按照縣教科局有關(guān)德育工作的要求，加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面，特制定此計(jì)劃。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。以每周開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。抓好生命教育。(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。檢查素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告手冊(cè)填寫情況。（1）觀看雷鋒系列影片，學(xué)生寫心得；（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)‘（3）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評(píng)比。四月份：學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。（1）開(kāi)展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。觀看愛(ài)國(guó)影片，學(xué)生撰寫心得。⑴開(kāi)主題班會(huì)。(3)辦一期“感恩”主題板并評(píng)比。觀看愛(ài)國(guó)主義電影，學(xué)生撰寫心得體會(huì)。六月份：做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)定工作。做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評(píng)定工作。總結(jié)本學(xué)期德育工作。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。二、主要目標(biāo)任務(wù)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。豐富少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。要開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。開(kāi)展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育；耐心聽(tīng)別人講話（聽(tīng)老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過(guò)的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛(ài)勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛(ài)生命───安全教育。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。（校園走廊書目介紹）各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)的“流動(dòng)圖書館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動(dòng)，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動(dòng),通過(guò)多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”，營(yíng)造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。是加強(qiáng)心理健康教育。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問(wèn)題，特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛(ài)和心理矯正。切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過(guò)“教師崗位大練兵”活動(dòng)，開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。開(kāi)展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。為此，學(xué)校將多開(kāi)展健康安全的閩南兒童游戲。密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開(kāi)展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。月份工作安排二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。進(jìn)行班級(jí)布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)