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家長怎樣配合老師輔導孩子學習珠心算-在線瀏覽

2024-10-08 23:46本頁面
  

【正文】 案。一篇課文學習完了,一定要聽寫詞語,或者讓孩子進行看拼音寫詞語的練習。預習最重要的一點是一定要讀課文??偨Y一下,也就是說,復習必聽寫,預習必讀書??荚嚨闹攸c之一就是8個樂園。如果每次在單元檢測前默寫或變化各種形式來做樂園的練習,那么單元檢測也必考高分。老師每天的作業(yè)都是精心思考的,主要是為了積累和儲備。如果想讓孩子盡早地寫出優(yōu)秀的作文,建議家長每周讓孩子寫2次小作文。學習技能是這樣,學習寫作也是這樣第四篇:在教育孩子上家長怎樣配合老師在教育孩子上家長怎樣配合老師提綱:一、作個稱職的家長二、勤和老師溝通三、配合老師,支持學校四、過問孩子的學習五、創(chuàng)造良好的學習氛圍六、學會賞識七、培養(yǎng)孩子的責任心八、培養(yǎng)良好習慣九、重視孩子的安全教育在教育孩子上家長怎樣配合老師家長與學校教師的關系。現(xiàn)代家庭已經不同于多子女時代的家庭。很多家長都認為孩子的成長不用教,該是什么才就是什么才,為自己的養(yǎng)兒不教推脫責任。還有些家長認識不到家庭教育的重要性,把孩子教育推給學校和老師,經常不參與孩子的管理和教育。在家庭教育上父母疏于管理,只注重滿足孩子的物質需要,不注重孩子的心理需求,只注重孩子的考試成績,不注重孩子的人格培養(yǎng)。當孩子小時候,思想還是一張白紙的時候,不注意植入正確的習慣和思想,等到孩子發(fā)展的不可收拾的地步時,父母卻缺乏耐心,把孩子看得一錢不值,整天看孩子不順眼,動輒惡語相加,拳打腳踢。如果在孩子小的時候,注意對孩子的影響和教育,孩子不會偏離父母設計的軌道。如果孩子發(fā)展的不盡人意,父母就要從自身找原因,看看你在履行職責上是不是盡職盡責??傊诮逃⒆臃矫嬉欢ㄒ獔詻Q,其一是,你是孩子終生的老師,無論將來走多遠,你都應該在人生的旅途上,給他一些指點和建議。家長同志,根據(jù)我說的話,你盤點一下你的做法,以及現(xiàn)在和孩子的關系,你做得怎樣。如果原來的工作做得不好,孩子對你有諸多防備之心,和你有很深的代溝,你要主動地去學習,學習溝通的技巧,與孩子建立正常的親子關系,讓他和你親密起來,有什么話都愿意給你說。從今天起,你就要把教育孩子看的比什么都重要。而怎樣找到教育孩子的切入點呢?我想應該從以下幾個方面努力:一、作個稱職家長做一個榜樣型的家長。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。作業(yè)上的監(jiān)督;習慣上的監(jiān)督;周六周日作息時間安排上也要監(jiān)督。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上。以下情況屬不正?,F(xiàn)象:(1)在外留宿。(3)帶同學住宿。(5)受傷回家。(7)成績突然下降等。二、勤和老師溝通在教育孩子上,你要多和老師溝通,尤其是和班主任經常溝通。在老師和你之間,有一些互不了解的情況,要做好孩子的教育,就要有針對性,如果不了解學生的另一面,對學生在家的表現(xiàn)教師不了解,老師就不能恰到好處地教育學生;如果家長對孩子在學校的表現(xiàn)不知情,家長也無法教育孩子。生活中,有些學生在家里是個好孩子,在學校卻有很多缺點,而家長又不知道學校的情況,忽視了對孩子的教育,使有些缺點不斷強化和成長,最后積重難返。家長如果了解這種情況,就會主動和老師配合,逐漸開發(fā)學生的學習興趣,使學生不斷改變自己的學習態(tài)度。有些學生在學校表現(xiàn)很好,學習成績也深得老師的喜愛,但在家里卻懶得幫助父母分擔家務,看不起父母,對父母言語頂撞或臵之不理。所以,要想準確把握教育時機,家長和學校之間就要保持暢通的細心渠道,相互知道孩子在家和學校的表現(xiàn)。如果因為學生多,工作忙,沒有來得及和你聯(lián)系的話,家長要主動溝通,這一切都是為了孩子以后的發(fā)展,老師的學生一輩子層出不窮,但家長的孩子只有一個或兩個,耽誤不得。這時你要主動和老師單獨磋商,也許是雙方所處的位臵不同,考慮問題的方式不同,經過溝通就能達到相互理解。如果學生不信任老師,老師的教育也不會走進學生心里,會使學生產生逆反心理,影響教育的正常進行。直接受損失的是學生和家庭。四、對孩子的學習一定要過問對孩子的不能長期不過問,要主動向孩子了解他在學校的表現(xiàn)和課堂上的收獲,詢問孩子在學習上有哪些得失,學習中還存在什么困難。如果孩子不愿和家長溝通,家長要主動和老師取得聯(lián)系,不可長期不聞不問。學生放學之后,要督促孩子先完成作業(yè),再做其他活動。有些學生總對家長說作業(yè)已經在學校完成了,或者老師沒有留作業(yè)。這樣做,并不是不信任孩子,而是要時刻掌握真實情況,以防孩子已經變得提不起來了,家長卻蒙在鼓里。五、要創(chuàng)造學習氛圍學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。要在家里創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境,如果家長不負責任,在家里擺酒場大呼小叫,在家里搓麻打牌,煙霧繚繞,說笑聲不時傳遍房間內各個角落;或者孩子在書房學習,外面的電視聲音太高,這樣的環(huán)境很難讓學生安靜學習。如果你都不能守望孤獨和寂寞,還怎樣讓孩子克服欲望,去刻苦學習呢?最好的方法是家長在看完電視新聞之后,把電視關掉,拿起書本進行閱讀,使家庭形成書香家庭,家庭中的成員都養(yǎng)成讀書的習慣,文化氣氛和學習氣氛會給孩子創(chuàng)造一種寧靜的學習氛圍,學生的學習也能專心致志,提高學習效率。當學生有問題向你求教時,你就不會支支吾吾說不出所以然來,你會對學生指教一二,孩子也會對你刮目相看,使你在孩子心中豎起更高大的形象,還有助于孩子成績的提高??墒亲蛱欤晃慌笥颜f賞識教育在他兒子身上不起作用。心理學家說“人最本質的需要是渴望被肯定”,為什么對這個孩子就不起作用呢?我覺得朋友在進行賞識教育的時候,忽略了最主要的問題就是——針對性。比如,平時比較愛頂嘴”的孩子,可能對問題會有自己獨到的見解;不愛坐下來學習的孩子,可能體育很不錯;一個常考60分的孩子,只要考上70分就值得夸獎。具體說來賞識孩子,要注意幾個問題:第一,賞識孩子要及時并講求藝術,孩子取得成績要用及時給與肯定,孩子受到挫敗及時給與鼓勵也是賞識教育,孩子作得不對的批評要就事論事,不要傷及孩子的自尊心。第三,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,就一個孩子也要真正做到因人施教。第四,我們更應該理性地地賞識孩子,賞識不能過度,要正確客觀地認識孩子,了解孩子的身心需要,適當把握賞識的度,不同的孩子賞識的程度應有所不同的,不要把別人的藥方強加給自己的孩子。七、培養(yǎng)孩子的責任意識。讓孩子在家務勞動中體驗生活,學會關心,學會幫助,學會做人。隨著孩子年齡的增長,爸爸媽媽要逐步教孩子自己的事情自己做。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導,但是一定不要包辦代替,讓孩子有機會把事情獨立做完。孩子好奇心強,什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性很強,做事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。(,引導孩子獨立思考和選擇,大膽發(fā)表自己的見解。(鼓勵孩子勇敢地承擔責任。這時應該讓孩子知道,是由于自己的過錯,才造成了這種后果,應當給予賠償。嬌慣、過度保護孩子,讓孩子從小養(yǎng)尊處優(yōu)、自私自利、為所欲為,孩子成年后就會缺乏對社會和他人的責任心。孩子心中有愛,關心他人,善待他人,這是培養(yǎng)孩子對社會的責任心的基礎要求孩子主動關心老人、病人和比自己小的孩子。讓孩子知道父母的生日,鼓勵孩子給父母送上一份生日禮物。讓孩子信守諾言,要對自己的言行負責父母為孩子做出遵守諾言的榜樣。告誡孩子不要輕許諾言,一旦許諾,就必須遵守。八、培養(yǎng)孩子的良好習慣如今,做父母的大都十分重視對孩子的智力,但在重視開發(fā)孩子智力的同時,也應該注意培養(yǎng)孩子的心理品質,而培養(yǎng)孩子的良好習慣:(一)、重視孩子生活習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的飲食習慣。具體要注意的是:在吃飯時不要讓孩子邊吃邊玩或者邊吃飯邊看電視,對消化不好;也不要用許諾法(講條件)讓孩子吃飯,容易使孩子形成不講理、亂化錢、任性等不良習慣;不能讓孩
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