小學教師繼續(xù)教育個人學習總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-10-08 23:44本頁面
【正文】 腦、動口，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術(shù)的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。在今后的教育教學工作中，還要繼續(xù)堅持學習，在工作方面還要對學生給予多方面的指導(dǎo)，如生活中的關(guān)心，認識的點撥，思想的疏導(dǎo)等方面。今后將堅持繼續(xù)深入學習，陶冶情操，提升職業(yè)境界。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵?，F(xiàn)總結(jié)如下：師德修養(yǎng)的認識。成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生?！?；對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要；在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團結(jié)和謙讓；對待學生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與；在原則層面上則要樹立良好的師德形象，不爭奪名利，嚴于律已，真正做“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。提高教師的思想素質(zhì)，認識終身學習的重要性，是迫在眉捷的任務(wù)。終身學習是當今社會發(fā)展的重要任務(wù)，也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。走教師專業(yè)化發(fā)展之路，不能等，不能看，不能靠。要變要我進步為我要進步。總之，在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。經(jīng)過今年繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。本,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應(yīng)學生的教學方法,開展的有效的教學。聽取了專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受，教師指導(dǎo)學生參與”的全新的教學模式,倡導(dǎo)自主合作。學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學觀念，從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務(wù)水平。我認真教學,每月堅持寫教學隨筆和教學案例,在反思中學習,反思中進步。多讀書,讀好書。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書
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