安沙小學(xué)慶六一節(jié)目串詞-在線瀏覽
2024-10-08 23:42本頁面
【正文】 年級同學(xué)帶來的集體朗誦《安全知識歌》。合：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演?！对鹿庀碌镍P尾竹》一曲動人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》?！峨[形的翅膀》我們都有夢想在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是我們都有一雙隱形的翅膀。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《雪絨花》《我的理想》每個(gè)人的心中都有理想,只是每個(gè)人心中的理想不同,理想不但能大聲說出來,還能通過我們的肢體語言表達(dá)出來,請欣賞二乙班小朋友給我們帶來的表演《我的理想》《最炫民族風(fēng)》一首傳遍大江南北的歌，只聞其聲，不見其形，那就看看我們的表演吧?！渡倌曛袊f》少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。下面請欣賞四年級乙班帶來的朗誦《少年中國說》。都別爭了，不如跳舞吧！請欣賞五年級帶來的舞蹈《不如跳舞》。請欣賞中班帶來的舞蹈《吉祥謠》1《應(yīng)聘》應(yīng)聘對于我們同學(xué)來說可能比較陌生，但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事，我們就來看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。1《快樂的小天使》看一群快樂的小天使正向我們走來，他們是那么的可愛，讓我們隨著他們的舞步一起動起來吧！下面請欣賞大班帶來的舞蹈《快樂的小天使》1《逆戰(zhàn)》 青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚(yáng)。請欣賞三年級帶來的舞蹈《小白船》。看！我們唱得多好》線面請欣賞二年級甲班帶來的小合唱《歌曲串燒》1《快樂崇拜》陽光，灑向蔥翠的森林。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，大自然是你溫暖的家園。請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂崇拜》。下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《我中我行》。女：六月，是童年的搖籃； 生： 六月，是童年的太陽； 合： 六月，是童年的夢想 ；男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 女： 看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意！男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！第三篇：慶六一節(jié)目串詞“快樂童心，暢想六一”石梯鎮(zhèn)一校慶?！傲鞒秩艘遥何覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂的海洋。主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持人乙：請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。主持人乙：的確是這樣。主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。主持人甲：首先請周主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰名單。主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。主持人乙：跨世紀(jì)的重任接過來。主持人乙：朝氣蓬勃向未來。主持人甲：下面，請欣賞三年級二班帶來的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》 主持人甲：我們是一群活潑可愛的孩子。主持人甲：別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò)，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。主持人乙：有一種舞蹈,他很隨意。主持人乙：有一種音樂,他有著無窮的吸引力。主持人乙：我們是祖國的花朵。主持人乙：祖國是我們共同的媽媽。主持人乙：請欣賞二年級一班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。主持人乙：春天在我們生活的美麗世界里。主持人乙：相信是信任。主持人乙：相信是肯
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