【正文】 人：檢討日期：學(xué)生頂撞老師檢討書6尊敬的班主任老師：你好，向你遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。此致敬禮檢討人：檢討日期：第三篇：有關(guān)學(xué)生頂撞老師檢討書有關(guān)學(xué)生頂撞老師檢討書范文1尊敬的老師：您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!此致!有關(guān)學(xué)生頂撞老師檢討書范文2尊敬的班主任老師：您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習帶來不便。我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。而且還頂撞老師。甚至用手指老師。更是給學(xué)校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。接受教育，遵規(guī)守紀是我們的義務(wù)。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。善莫大焉”。純屬一時沖動造成的錯誤。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。姓名日期有關(guān)學(xué)生頂撞老師檢討書范文5尊敬的老師：您好！向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。姓名日期第四篇：學(xué)生頂撞老師檢討書怎么寫檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。學(xué)生頂撞老師檢討書怎么寫，我們來看看。上課認真聽講，不影響他人，不頂撞老師。保證按時到校，一周遲到總次數(shù)不超過2次。不吸煙，喝酒及參與打架等違紀行為。現(xiàn)我請求學(xué)校給我最后一次改正錯誤的機會。不談戀愛（包括不得單獨與女同學(xué)在偏僻沒人的地方相處）。團結(jié)同學(xué)，有事找老師，不參與打架。不爬圍墻，不私自離開校園。若因爬墻外出或私自離開校園發(fā)生的一切安全事故,所有責任 由家長承擔,與學(xué)校無關(guān)。我于 年 月 日（違紀原因）嚴重違反了學(xué)校對學(xué)生的管理制度。我自愿在校就讀，誠懇接受學(xué)校對 處理決定。在校期間如違反下列條例中任意一條，保證金作廢，自動退學(xué)。談情說愛、抽煙、喝酒。破壞公物。倚強凌弱。留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)，穿奇裝異服。學(xué)生簽字：家長簽字：年 月 日第五篇：頂撞老師檢討書頂撞老師檢討書頂撞老師檢討書1尊敬的各位老師和同學(xué)，上午好，今天我十分羞愧的站在這里跟大家做個深刻檢討，同時也想談?wù)剮c感想和對大家的建議。首先，請允許我對昨天的不愉快事件有個解釋，老師的無心，學(xué)生的有意引起了誤會，導(dǎo)致了最后的事件的發(fā)生。其次，關(guān)于這個事件的發(fā)生我也認真的分析了以下幾點原因以及所帶來的影響：第一就是，學(xué)生的身份沒有擺正。因此，我輕浮的話語成為了事件的導(dǎo)火索。我作為一個大學(xué)生，隨著學(xué)歷的提高，應(yīng)有的修養(yǎng)也應(yīng)該提升，否則就愧對大學(xué)生這三字。對于遇到一個問題，不能很冷靜的思考，然后處理好它，而是容易義氣用事，頭腦發(fā)熱，引發(fā)沖突。是的，有時候我們就需要熱血，但是要分場合的，我們現(xiàn)在還年輕，為了學(xué)業(yè)，為了未來，拼搏，我們就需要熱血，而有的時候就是需要克制，就比如昨天發(fā)生的事，不能很冷靜的思考和處理問題，這不僅僅是處理不好人際關(guān)系的隔閡，也不是做學(xué)問應(yīng)有的態(tài)度。猶記得大一剛進來時候?qū)W習學(xué)生守則的情況，那時候似乎總感覺離自己很遠，然而事實現(xiàn)在就擺在了眼前。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。在與老師理論的時候聲音比較大，希望不要因此觸傷老師的感情.第五，宿舍矛盾，最近宿舍因為晚上舍友能否按時就寢有些小摩擦，導(dǎo)致我的情緒波動比較大，這確實是我沒有調(diào)整好情緒的一個錯誤，主觀影響了事態(tài)的發(fā)生。當時那么多人在場，非常影響老師以后開展工作和管理。對于查房這個問題，想必大家都有些想法，在大一的時候我也是這樣，想想自己一個成年人，查房這事也太過無趣，然而后來的一件事使我改變了看法，在大一的時候，我常常帶同學(xué)出去兼職找工作，我的媽媽有一次是這么跟我說的：陳人可，你也大了，我不反對你到社會上去感受社會的艱辛，但是你每次帶同學(xué)的時候一定要注意好他們的安全，畢竟是你帶他們出來的，你要負責!就是由于這件事改變了我的看法，查房也是如此，我們本是成年人，這種安全問題本不用他們操心，但是他們本著負責任的態(tài)度任然要查房，真的是擔心我們怕我們太年輕，要出事，前段時間的康尼綁架事件在坐的同學(xué)都是有所耳聞的，因此也希望大家能理解老師查房的目的。事前都不想的，最終導(dǎo)致這樣。我們這個專業(yè)，在座的很多同學(xué)都知道就業(yè)形勢。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。平時生活作風懶散。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習帶來不便。我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。學(xué)生我不該在班級群里面針對老師說的話頂撞老師，更不該在老師您讓我道歉時擺出一副“我就不道歉”的姿態(tài)。您都說了有什么意見可以匯總到班委那里，我卻以這樣的方式在群里……想法歸想法，很多想法一旦說出了嘴，它就會變成傷害別人的一把刀了，而且意見如果是匯總到班委那里，您也能看出我們學(xué)生對此作業(yè)還是有不同意見的，但我現(xiàn)在這樣的方式與行為，哎，真挺讓人失望的。既然我們這門課是基礎(chǔ)寫作課，那我們的學(xué)習任務(wù)肯定就會與一般的學(xué)生不一樣了，您讓我們每天寫觀察日記這件事兒，我后來想了，的確是有很多東西可以觀察的?，F(xiàn)在想想，真覺得自己挺沒有素質(zhì)的，正如您說的，言論自由不代表可以任性地在網(wǎng)絡(luò)平臺以攻擊性語言發(fā)表言論。檢討書寫到這里，我也希望能夠征得老師您的原諒了。學(xué)生我為本次在班級群里公然頂撞您的行為鄭重地道歉！我這樣不僅不尊重老師您，更沒有領(lǐng)悟我們這門基礎(chǔ)寫作課開設(shè)的意義。希望老師您能夠給學(xué)生我一次改過自新的機會，希望老師您能夠大人不計小人過，原諒學(xué)生我這次對您的頂撞！對不起！謝謝您了！此致敬禮！檢討人：x