【正文】 行研討?！?提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？” 科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。” 這段對話是耐人尋味的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。特別是需要學(xué)校和家庭共同配合，形成合力。二、培養(yǎng)哪些習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)習(xí)慣？尊重規(guī)律，講究方法，重在訓(xùn)練。接著就是訓(xùn)練。按照美國科學(xué)家的研究，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天。在生活中培養(yǎng)。當(dāng)前最須培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣？怎樣培養(yǎng)呢？ 【現(xiàn)象一】家長成了孩子的書童。生活能力差的孩子學(xué)習(xí)能力大都比較差。做事是一種綜合能力的培養(yǎng)。能干的孩子充滿自信?？梢宰尯⒆幼约鹤龅氖虑椋鹤约罕硶?，自己整理書包、文具合、卷鉛筆，自己做作業(yè)、讀書，自己睡覺、自己洗澡（家長可以加以指導(dǎo)，以整理書包為例）——“做母親的最好只有一只手?！粳F(xiàn)象二】有的家長反映每天回家練讀拼音很累。孩子不專心的比例相當(dāng)高。上課時(shí)容易受外界干擾，或者做小動(dòng)作等。*為孩子營造綠色學(xué)習(xí)環(huán)境：有條件的給孩子安排書房，書桌上不要放吸引孩子注意的東西；孩子學(xué)習(xí)，家長不要走來走去，電視機(jī)的音量、講話的聲音要低；平時(shí)不要經(jīng)常邀請朋友來家，為孩子創(chuàng)造安靜、適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境。房間內(nèi)可以放置花卉，如薰衣草有解除疲勞的功效，迷迭香則可增進(jìn)記憶力和注意力等?！粳F(xiàn)象三】作業(yè)馬虎、速度慢危害： 作業(yè)馬虎怎么辦？*提高孩子對馬虎危害性的認(rèn)識。*教孩子認(rèn)真審題，練習(xí)讀題。如果家長不放心，也要讓孩子檢查完后再給他檢查，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，不要直接告訴他，讓他從頭到尾檢查，養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。剛學(xué)寫字，有些孩子特想寫好，擦了一次又一次。這樣，鍛煉孩子“三思而行”，每次做題前先動(dòng)腦再動(dòng)筆，想好再寫，爭取一寫就對。建議：幫助孩子認(rèn)識時(shí)間的價(jià)值；讓磨蹭付出代價(jià)；把作業(yè)當(dāng)考試；發(fā)揮小鬧鐘的作用；節(jié)約時(shí)間歸自己；制訂嚴(yán)格的作息制度，教孩子學(xué)會管理時(shí)間；家長要起模范作用。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財(cái)富，它是取得成功的秘密武器。魯迅先生可以說是一位以“小跑走完一生”的作家。香港名人李嘉誠在談到自己成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，說自己即使再忙，也會鍛煉身體，因?yàn)楹玫纳眢w是事業(yè)成功的保證。不知從何時(shí)起，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。我酷愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，閱讀是增長知識和提高寫作能力的最佳途徑，閱讀書籍，能使人真正地體驗(yàn)人生、珍惜生活、享受生命........從七歲起，我就開始欣賞那些絢麗多彩的動(dòng)畫書，聽父母給我講一個(gè)又一個(gè)的小故事。每天寫完作業(yè)后，書就會成為我手中之寶，《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》都不知看了多少遍，它使我了解了中國悠久的歷史和燦爛文化，使我對祖國又憑添了一份自豪和驕傲。當(dāng)我投入地閱讀一本書時(shí)，一種神奇的力量就會把我?guī)У揭粋€(gè)美妙的境界，促使我反復(fù)地閱讀，細(xì)細(xì)地品味，使我真正體味出書籍的清香。因此，良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用，它就像雛鷹的一對翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。原來總經(jīng)理借故離開分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。”他們都十分納悶。”這些年輕人覺得，看看別人的東西沒多大的錯(cuò)。播下一個(gè)好行為，就會形成一個(gè)好習(xí)慣。例如熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，不亂動(dòng)別人的東西；誠實(shí)守信，說到做到；勤奮自強(qiáng)，勇于上進(jìn)。中國正在不斷地走向世界，中國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。第四篇：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平這樣一個(gè)故事?？墒?，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長那么大，從沒覺得亂翻別人的東西多大的錯(cuò)，有多么嚴(yán)重！”知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。撥下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；撥下一種習(xí)慣，收獲一種性格；撥下一種性格，收獲一種命運(yùn)。這些你都做到了嗎？今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！第二篇：好習(xí)慣成就大未來《好習(xí)慣成就大未來》主題班隊(duì)會活動(dòng)時(shí)間：2012年5月 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)目的：選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節(jié)目，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。通過活動(dòng)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)身上的壞習(xí)慣，明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，提高其改掉壞習(xí)慣的積極性，使其從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為身心健康、全面發(fā)展的文明學(xué)生?；顒?dòng)形式：朗誦、童謠活動(dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，編排小品 主持人：甲：楊云澤 乙：孫冰夏 策劃指導(dǎo)：班主任整隊(duì)報(bào)告：中隊(duì)長：各小隊(duì)報(bào)告小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，五年級一班