【正文】 次實踐活動中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。四． 活動不足之處及經(jīng)驗總結(jié) 我們是6月30日開始宣傳的，此時小學(xué)已經(jīng)放假，中學(xué)也已臨近放假。、時間段很重要 我們對比各次對外宣傳活動的效果發(fā)現(xiàn)：首先，較好的宣傳地點是小區(qū)的大門門口，針對傍晚時分進出小區(qū)的家長宣傳。再次，下午5點到7點在超市門口宣傳也是一個不錯的選擇。 宣傳不能只靠發(fā)傳單，最重要的是我們跟家長的解說，只有把我們的特色和優(yōu)勢宣傳出去才能打動家長。，效率更高 以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴大宣傳范圍，提高宣傳效率。 只有準確記錄家長的要求，我們才能推薦最合適的教員，才會讓學(xué)生和家長滿意。試教制度有效地打消了家長的顧慮，同時也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。到目前為止，我們推薦的教員全部一次試教成功。 我們在北區(qū)的對內(nèi)宣傳單只貼了4張，第一天報名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性組織又難以信任，如果學(xué)?？梢蕴峁┮粋€良好的平臺，成立家教服務(wù)中心這樣一個組織，相信會受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。B．對于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望： 將家教服務(wù)中心作為北化一個長期的學(xué)生組織，可以擴大知名度，得到**區(qū)家長和學(xué)生的信任，便于我們找到更多生源。一方面，我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費用作組織日常運作的經(jīng)費；另一方面，我們會下設(shè)外聯(lián)部，通過拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個部門，以解決辦公地點缺乏問題。外聯(lián)組：負責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費來源問題及管理各部門收支。培訓(xùn)組：對做家教的同學(xué)進行培訓(xùn)，對家長和被施教的同學(xué)進行滿意度調(diào)查，提升北化學(xué)生做家教的能力。雖然我們只成功介紹了6份家教，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗，也對成立**大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望，達到了我們的預(yù)期目標。實踐過程中我們接觸了眾多的家長，明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個美好的未來，也鞭策我們今后更加把握時間，努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，提高服務(wù)社會的能力，做一個新時代的社會主義青年。那些融入人民生活的傳統(tǒng)文化沒有得到有力的保護，瀕臨消亡。通過對前往臨渙古鎮(zhèn)考察臨渙特色茶館文化的考察，調(diào)查地域文化特點及存在現(xiàn)狀的認識。我們團隊有四人組成，全部來自電子工程與電氣自動化學(xué)院自動化學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。團隊上下都期望在本次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動中努力做出一份令學(xué)校和社會滿意的成績，不辜負老師的信任。團隊進行了活動準備會議，準備活動的開展過程以及活動細節(jié)問題。團隊制訂了詳細活動策劃。社會實踐活動正式開始于2012年7月2日。團隊全體在前一天以集結(jié)完畢，準備了活動的必須物品及器材。通過對文化局相關(guān)人員的訪談，了解了臨渙的歷史遺跡、名人史實。當(dāng)天下午全體成員根據(jù)了解到的臨渙鎮(zhèn)信息為前往臨渙制定詳細活動計劃。重申活動的要義，提醒隊員活動開展的注意事項。在了解來以后我們受到當(dāng)?shù)卣\摯歡迎。鎮(zhèn)組織部武部長向我們講解了臨渙茶館的悠久歷史、人文文化和發(fā)展現(xiàn)狀，介紹了臨渙茶館的特色所在。緊接著實踐隊前往臨渙茶館，參觀了臨渙的特色“棒棒茶”。最后采訪茶館老板以及茶客。活動第三天2012年七月4日，活動主要部分已完成。探求茶館水源“龍須泉”的細致情況。最后向當(dāng)?shù)卣畢R報考察結(jié)果，向政府提出發(fā)現(xiàn)的臨渙茶館存在的問題，以求臨渙茶館得到更好的發(fā)展和保護。有過個別隊員因為有事歷史替換隊員；有過活動開展流程安排的不同意見；有過因為政府部門臨時開會導(dǎo)致活動計劃無法進行；也有過應(yīng)天氣影響活動的終斷。最終通過大家的努力一起討論、一起做事、一起總結(jié)、一起面對困難，度過了困難找到解決辦法。行百里者半九十。發(fā)現(xiàn)活動開展過程中的不足。提高自己的能力，實現(xiàn)三下鄉(xiāng)鍛煉的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生的目的。在如何實現(xiàn)大范圍宣傳活動以及達到警醒人們保護“地方文化”的主題意義上，遇到較大困難。所以在今后的活動中，如何宣傳應(yīng)作為重點籌劃項目。只有活動準備的充分才能推動活動的圓滿成功。十幾天的社會實踐活動，相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶?！皥猿帧薄柏?zé)任”“信任”三個詞在我們心中都存下了深深的烙印。認識了社會實踐活動的意義。鑒于暑假有不少同學(xué)留校，同時他們又想找一些家教之類的兼職充實暑期生活，我們12個同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展XX年學(xué)生暑期實踐活動的要求，成立了XX化工大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團隊，義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教，以此豐富大家的社會實踐經(jīng)歷。我實踐隊共有指導(dǎo)老師1名、實踐隊員12名（設(shè)領(lǐng)隊1名），整個實踐活動持續(xù)24天，活動主要在XX化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開展。主題：志愿服務(wù)意義：，體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會，服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。目的：，豐富同學(xué)們的暑期生活、交流溝通技能以及社會實踐能力形式：對外，我們向家長發(fā)放宣傳單，使有需要家教的學(xué)生家長主動聯(lián)系我們；對內(nèi)，通過張貼宣傳單，讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個人信息。6月15號我們團隊集中召開了一次會議，決定設(shè)立三個前期準備小組，明確分工，分頭準備。信息搜集組：鮑XX負責(zé)查清楚XX各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線，張XX負責(zé)查詢XX主要中小學(xué)的位置及公交前往路線，馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項?？偟膩碚f，前期的準備工作分工明確，充分落到實處，為之后的實踐過程奠定了堅實的基礎(chǔ)。（1）XX里小區(qū)——首次宣傳。我們將XX里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個區(qū)域，每個區(qū)域由一個宣傳小組負責(zé)，并設(shè)立一名組長。因此，剛開始隊員看到家長面向自己走來，手里拿著傳單卻不敢向家長發(fā)放和介紹。此后，隊員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。宣傳過程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單，我們認為原因如下:。隊員們不夠大膽，與人交流溝通的能力不足，造成目標人群流失。盡管有很多不足，但我們畢竟邁出了對外宣傳的第一步，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗，可喜可賀。在炎熱的夏季，XX廣場是XX區(qū)居民散步納涼的良好場所，因而匯集了大量人群。此次宣傳活動大約持續(xù)了一個小時，發(fā)放80多份傳單。在發(fā)放傳單的過程中，成員們盡量和家長多交流多溝通，為家長們詳細介紹XX化工大學(xué)家教服務(wù)中心，許多家長對我們學(xué)生做家教表示歡迎，這次宣傳收到了不錯的效果。直到7月10日都沒有家長聯(lián)系我們。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心，我們就像足球比賽中一球未進的球隊。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗豐富的家教中介工作人員，將目前遇到的問題向他闡述，并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。我們覺得很有道理，就對宣傳單進行了修改。伴隨著我們的詳細介紹,傳單不斷發(fā)到家長手中，可以說這次宣傳取得了良好的效果。第二天，這個同學(xué)試教成功的消息傳來，隊員們信心倍增，我們的努力終于得到了回報。從目前掌握的情況來看，他們都得到家長的好評。：7月16日，我們在學(xué)校內(nèi)部張貼海報，號召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來。僅僅幾天的時間，我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。三．實踐結(jié)束收獲頗多.我們團隊的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在整個實踐過程中團結(jié)一致，堅持不懈。在這次暑期社會實踐活動中我們一起吃苦一起歡笑，相互之間更加了解，結(jié)下更加深厚的友誼。，進入小區(qū)后沒有亂涂亂貼一張傳單，充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。，我們在這次實踐活動中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。四．活動不足之處及經(jīng)驗總結(jié).活動開始宣傳時間應(yīng)該提早我們是6月30日開始宣傳的，此時小學(xué)已經(jīng)放假，中學(xué)也已臨近放假。、時間段很重要