【正文】 ，常常讓我們感動不已。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品，得要我們自己動手做飯吃了。也許在家可以做四五個人的飯，但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。每天早上六點后勤組的會安排人出去買菜，同時每天都會安排人做飯。偶爾早上起床，便會聽到叫吃早飯的聲音，還有一些隊友忙碌的身影，那都是很美好的事情。每天晚飯后，大家緊張地準(zhǔn)備和排演，那段時間大家都很辛苦，學(xué)生也積極配合，在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突，在我看來這都很正常，大家總歸都是為了我們的團隊，這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。但當(dāng)我們收拾好行李時，學(xué)校附近的學(xué)生還是來了，孩子們一個個熱淚盈眶，還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊，有的還給我們送折下的心，望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺，我們心中是那么的不舍?? 這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能表達，因為這是一種實實在在的收獲。我所收獲的，是與隊友、學(xué)生的友誼，是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗，是一份美好的感動和回憶。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花?！捌D辛知人生，實踐長才干”。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。建議暑期社會實踐活動是大學(xué)生邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認識社會，了解社會，適應(yīng)社會。第二篇：最新大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會黃淮學(xué)院2010年暑期大學(xué)生社會實踐論文我的暑假打工社會實踐心得2011年7月4號，我和幾個同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象，它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經(jīng)濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力；二是想通過打工來獲得一定的社會經(jīng)驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應(yīng)社會。雖然有些人對大學(xué)生打工持反對態(tài)度，但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工應(yīng)該是最好的選擇，它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。大學(xué)生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。還有在勤工儉學(xué)時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創(chuàng)造更大的價值，我們需要的是創(chuàng)新和開辟。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步；不去嘗試，就不會有成功；不去付出，就不會有報答。在這次實踐中，這一點我感受很深?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經(jīng)驗更豐富。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不 1 了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。大學(xué)生社會實踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優(yōu)良形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾進修，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧?，F(xiàn)在想來，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。而這也成為我不斷向上、前進的動力。而我也一樣開始考慮著自己的去處，最后我決定我要到外面去找份事做。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我有很多的機會去嘗試不同的崗位。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么，我在猜測著。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡，一年他們同時回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，熱門思想?yún)R報因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。你不要也不行，因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了，但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。是的通過這次期間的工作我還認識了好多的朋友，在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。從此便可能再也沒有交點了。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時候說笑。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而高興。心得體會生活從來就不缺乏樂趣，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。通過這次社會實踐我懂得了許多許多，我們每個人都有自己的路要走，我們不要總是把希望寄托在別人的身上，因為他最終只會是和你擦肩而過的人。我能行！第四篇：2016年大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會2016年大學(xué)生暑假打工社會實踐心得體會2016年夏天，我的第一個大學(xué)暑假，也是我的第一個社會實踐活動。而我正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)號召參加了這次社會實踐活動。首先，我對移動公司進行了進一步的了解：中國移動是一個值得尊重的移動信息專家?！皠?chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)使命, 體現(xiàn)了中國移動通過追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感。中國移動一直以來都堅持以客戶為導(dǎo)向, 秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神。從希望進入到移動公司進行實踐到活動的報名，再經(jīng)過了參加了緊張的面試，用了一個多星期的時間，我孤注一擲，把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面，本著“不成功便成仁”的心態(tài)，終于有幸被移動公司代理店錄取，成為了這次暑期實踐活動的一員。我對這份工作充滿了期待與好奇，帶個十二分的熱情積極的融入其中。還特別交代，對待每一個用戶都要細心用心的講解清楚，讓用戶的每一分錢的出去都清楚明了，我特別認真的記下同事說的每一個“注意”和重點。其次，也是移動代理店所做得最多的工作，就是交費。但是經(jīng)理來店檢查時特別強調(diào)了這一點，看似簡單的工作更要認真仔細做好，包括對待用戶的態(tài)度一定要熱情大方，嚴(yán)禁因工作疲勞或者個人情緒而忽略工作態(tài)度，讓用戶“看臉色”。而且一定要咨詢用戶是否需要打印發(fā)票。我們不僅要在店里面做這個業(yè)務(wù)，有時候還會在銷售經(jīng)理或者是客戶經(jīng)理的組織和帶領(lǐng)下，到一些大集團或者是街口擺攤。偶爾，我們會被全部召集到公司，臨時幫忙做業(yè)務(wù)，比方說打電話給12580，也比方說幫公司做直郵卡的激活。當(dāng)然，在這個過程中有些人覺得移動公司的補貼太低，于是有不少人退出了。一個人不可能知道所有的事，重要的是他要會學(xué)，而且要學(xué)會。可能今天的我什么都不懂，什么都不會，但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，這是在學(xué)校里面所學(xué)不到的。一味靠別人教是學(xué)不會什么的。這里的一切都感染著我，她就是這樣一個溫暖的大家庭，有工作一起分擔(dān)，有好吃的一起吃，我喜歡這里的工作環(huán)境，年輕化的團隊，創(chuàng)新團結(jié)的團隊，大家工作都很有激情，在這里每天不是在混日子，而是在思考，我喜歡有競爭的工作，這樣我才能夠不斷地超越自己。我想，原來大學(xué)校園里的我是有些自以為是的，覺得這些繁瑣的工作是多么的不起眼，我應(yīng)該做多么了不起的工作才是，或許這就是人們口中的“天之驕子”一說吧，突然覺得羞愧不已。因此也總結(jié)了幾點經(jīng)驗：一是在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。社會實踐結(jié)束了，但是我們的生活，學(xué)習(xí)任然在繼續(xù)，我將以更加積極樂觀的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去與他人相處?！?016暑假打工社會實踐心得體會2】暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?！皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。學(xué)校是公共場所，是教師示范、學(xué)生模仿的天地。教師的品德言行、教育手段、能力素質(zhì)等都是學(xué)生模仿的對象，教師的一舉一動都是學(xué)生最直接的榜樣，教師的舉手投足間隱含著學(xué)生潛移默化的效仿，是一個個活生生的教科書?！伴L大后，我就成了你”，誰說這不是教育的影響?我們期待著省城的學(xué)校都是無煙學(xué)校，校園成為禁煙的校園。禁煙是