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大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動個人心得精選-在線瀏覽

2024-10-08 23:00本頁面
  

【正文】 以后的工作做一定的準(zhǔn)備。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。希望我們青年志愿者,繼續(xù)發(fā)揚這種精神,踐行承諾,一步一步建設(shè)好這個屬于我們這一代的社會?!o理學(xué)院“環(huán)保衛(wèi)士”來到沭陽南湖公園開展環(huán)保實踐7月6日,“南醫(yī)大環(huán)保衛(wèi)士”小分隊隊員們來到了沭陽最受歡迎的景點 “南湖公園”。小隊的每個人都希望通過自己的行動完善公園的衛(wèi)生工作,減輕保潔叔叔阿姨們的負(fù)擔(dān),積極開展對環(huán)保事業(yè)的宣傳,并通過每個人的努力,提高家鄉(xiāng)人民對環(huán)保問題的重視,同時為家鄉(xiāng)的明天變得更美好貢獻自己的力量?!t(yī)政學(xué)院Radioactivity小隊傳播綠色正能量7月5日到7日,醫(yī)政學(xué)院Radioactivity小隊在南京地區(qū)開展了環(huán)保宣傳活動。在活動安排的基礎(chǔ)上,他們隨后在五臺校區(qū)以及附近場所開展綠色環(huán)保宣傳活動,通過對行人進行環(huán)保知識的宣傳以及發(fā)放環(huán)保知識的傳單,加強他們的環(huán)保意識;除此之外,他們還來到紫金山進行了一次低碳環(huán)保戶外行宣傳活動,以身示范?!拔覀兊男麄骰顒涌偟膩碚f是比較成功的,大家對于環(huán)保這件事還是比較重視的,畢竟生活在這個城市,也感受著這個城市的發(fā)展,多數(shù)人還是希望這個城市越來越美好的,不過我衷心希望,所有人都能切實在行動上約束自己,不隨便扔垃圾,節(jié)能減排,保護環(huán)境,從自身做起!”小隊成員朱海在活動后為小組活動作出了總結(jié)?!?月9日,藥學(xué)院“美麗中國”小隊繼續(xù)在泰州市梅蘭芳公園進行環(huán)保實踐活動,他們向園區(qū)借來了掃帚和簸箕,分組劃分區(qū)域的做好保潔工作?!?月10日,公衛(wèi)學(xué)院丹鶴情懷小分隊就先前進行的環(huán)境調(diào)查進行了分析討論:本地居民的衛(wèi)生意識較高,對于居住環(huán)境的衛(wèi)生要求略高于實際的衛(wèi)生環(huán)境,這使得居民住戶們將希望寄托于當(dāng)?shù)卣男l(wèi)生監(jiān)管和環(huán)境整治,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)本地居民的資源循環(huán)再利用的意識有待進一把提高,只有極少部分人是明確拒絕并抵制一次性餐具的?!緦嵺`感言】※通過綠色之行的實踐活動,我們察覺到了城市的臟亂一面。通過這次活動,我們感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,并且感到城市居民的道德素質(zhì)需要進一步提升。——護理學(xué)院“坡子街綠色之行”小分隊※我們?nèi)W(xué)校給孩子們宣傳環(huán)保的重要性,并告訴他們應(yīng)該怎樣處理一些廢棄不用的東西。與她們在一起玩的時光雖然短暫,卻很美好。然而,沒有教育,保護就不能成功。植物園還通過突出強調(diào)植物和其它生物所面臨的威脅,來幫助人們尋找保護生物多樣性的途徑。這一天中,成員感觸頗多。環(huán)保靠一個人或一個群體是很難實現(xiàn)的,需要大家共同的努力。政府還需加大對街道小攤的整頓,創(chuàng)造更美好的市貌?!o理學(xué)院句容“環(huán)保問卷調(diào)查”小分隊抄 報:全體校領(lǐng)導(dǎo)、省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián) 抄 送:各學(xué)院負(fù)責(zé)人、校學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員 分 發(fā):各學(xué)院社會實踐活動項目辦公室成員、各實踐團隊共青團南京醫(yī)科大學(xué)委員會審稿:孫厚純本期主編:管園園 本期編輯:濮江沁、華伊第三篇:暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得這次三下鄉(xiāng),過程是累的,但是收獲、感觸卻是頗多。到達目的地時,看到當(dāng)?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關(guān)于“短號”的橫幅,感覺有點滑稽,因為呢,在我們家,在學(xué)校,看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng),幾M幾M之類的”而這里,我看到的卻是這個,給我的感覺就是這里真的好落后。那時候就想,這怎么可能,這是什么回事?真的!完全無法相信,在我的世界里,孤兒、單親家庭是有,但是卻沒有眼前看到的這么多。給他們進行的第一個活動的時候,可能是先入為主的思想吧,我發(fā)現(xiàn),我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個看待問題兒童的眼神去看待他們。晚上討論的時候,也發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,包括我自己,就是那些兒童的行為在我們眼中,大部分都是有問題的,即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。他們的笑容也是挺多的。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié),就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié)。沒有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很熱情的,又是香蕉又是蘋果。小俊意他也說了,伯父伯母都不舍得打他。雖然沒有說是感同身受,但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動,小小個就沒了爸媽,如果我遇到,我真的不知道怎么去面對。在這兩天里,看到他們笑過,也看到他們哭過。是啊,任何人都想有一個美好的童年,但不是每一個人都是幸運的。每個人都會有不開心的時候,每個人都會遇到一些不順心的事,但有那幾個人像他們一樣能夠笑著面對呢?這幾天的感觸有很多,內(nèi)疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了,同時也感謝他們讓我體驗了這么多。第四篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。首先是內(nèi)容。從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。接著是團隊。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?,效率很高,而且充滿歡笑。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。
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