【正文】 犯錯誤的學生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控學生的情緒。第二篇：四年級第二學期少先隊工作總結(jié)四年級第二學期少先隊工作總結(jié)又是一學期過去了，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。進一步完善、落實“行為習慣評比”制度促進學生進步學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。引導(dǎo)隊員在日常學習、生活中養(yǎng)成良好的習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。二、抓好常規(guī)教育。開學初，調(diào)正班委會，根據(jù)學生的基本情況，安排好值日生，實行個人負責制，人人參與，組長負責。利用班會課對學生進行安全、品德教育，幫助學生端正思想，提高學生的思想境界。及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行教育。通過不斷地教育鼓勵，使同學們有自覺性的逐漸增強，遵守學校的各項規(guī)章制度。人人爭做學校環(huán)保衛(wèi)士，學習中互相幫助，一幫一活動，形成了良好的班風。作為輔導(dǎo)員我深感責任重大，時刻牢記要讓每位學生平平安安上學來，安安全全回家去。還利用宣傳畫、錄像對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。從而成功的對隊員進行了體驗教育。遇到身體不舒服，不要亂服藥，要去醫(yī)院看病；飯前飯后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在這學期學校舉辦的比賽中我鼓勵學生要認真投入，積極訓(xùn)練，這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力，增強了隊員的集體觀念和榮譽感。本學期開展的中隊活動內(nèi)容豐富：有“樂做班級小主人”等。盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。這一學期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。第三篇：2013—2014學年第二學期四年級一班少先隊工作總結(jié)2013—2014學年第二學期四年級一班少先隊工作總結(jié)四一中隊輔導(dǎo)員：唐亞敏又是一學年期末的盛夏，我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。二、明確中隊干部工作職能本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我班取得了一點成績。活動的開展，有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。第四篇：2009——2010學第二學期少先隊工作總結(jié)_更多精彩范文點擊主頁搜索2009——2010學第二學期少先隊工作總結(jié)_一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞蕪湖縣少先總隊、蕪湖縣團縣委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。以下是我校這學期以來的工作總結(jié)：一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。少先隊組織建設(shè)是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。我校通過加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，有力地推動了學校工作的開展。要求各個轄區(qū)小學進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。各個轄區(qū)小學成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開放了校圖書室。堅持規(guī)范的升旗儀式。努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。要求各轄區(qū)大隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自2更多精彩范文點擊主頁搜索覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。在工作中，我校少先隊積極組織學生參加縣教育局及團縣委舉辦的各項活動。在全市中小學生“慶祝建國六十周年”文藝調(diào)演中，我校選送的舞蹈《天竺少女》代表了蕪湖縣參加了比賽。我校少先隊還組織學生參加縣教育局、