【正文】 (6)小聲哭的樣子；黯然、悵然、悠然、凄然、潸(shān)然；對孩子們的紀(jì)念活動(dòng)表示認(rèn)同，被孩子們的誠摯感情感動(dòng)，并由此觸發(fā)了對總理的懷念。因?yàn)榭偫韺θ嗣竦亩髑閯龠^母親對子女的恩情，所以作者要如此安排材料。（5分）在幾千年歷史長河中，中華民族雖歷經(jīng)cāng sāng________，飽受m243。n ________，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，化險(xiǎn)為夷，（）。 shǒu________，同舟共濟(jì)，（），就一定能戰(zhàn)勝困難。改為擬人句：__________________________（2分）補(bǔ)充句子：選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了________，你就選擇了____________；選擇了________，你就選擇了______________（2分）把下面各句使用的修辭手法寫在每句后面的括號(hào)里。（）③每棵樹都在望著我笑。（填一句歇后語）（2分）大家不要把這件事想的太難了，_____________________，我相信到時(shí)候是會(huì)有辦法的。（2分）設(shè)計(jì)公益宣傳語：（2分）①節(jié)約用水宣傳語：__________________________________________ ②獻(xiàn)愛心宣傳語：____________________________________________1我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，古代詩人在不同的節(jié)日里寫下千古佳句：（4分）清明：_______________________，________________________。重陽：_______________________，________________________。1你肯定積累了很多對聯(lián)，寫出你最喜歡的一副：（2分）______________________________________________________________12010年上海世博會(huì)的主題是：____________________________。（4分）生活沒有高低貴賤之分。對父母，我們是他們安享晚年的保障；對朋友，我們是他們傾訴衷腸。讓我們昂起頭，對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈，響亮的宣布——我很重要！1楚人有鬻矛與盾者，譽(yù)之曰：“______________，_____________。”2分1中國古代四大名著是：_________________________________________ ____________________________________。（11分）我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我工作的時(shí)候，總是寫一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒，然后再出去。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。(2分)給下列多音字組詞 ：(2分)ti225。n（）調(diào)轉(zhuǎn)di224。(2分)這段話主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________你認(rèn)為“如此循環(huán)”在文中指的是什么嗎？請用“”在文中畫出來。不信，你跟我一起去走一走。說字，這里不乏書法名家的手筆，駐足品味一番，真是受益匪淺，讓人流連忘返；商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡腦汁，廣告語無奇不有，細(xì)細(xì)地讀上兩遍，會(huì)讓你真正懂得什么叫語言的精煉和準(zhǔn)確更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平，會(huì)因發(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝得十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已。走進(jìn)大自然，有人會(huì)感受不到春天的氣息，體驗(yàn)不到空氣的清新，但筆下的作文卻常能大自然描繪得如仙境一般。社會(huì)生活中的衣食住行、喜怒哀樂，自然環(huán)境中的風(fēng)雷雨電、花鳥魚蟲；藝術(shù)世界中的音樂舞蹈、書法繪畫，都會(huì)在我們的心底留下層層漣漪，會(huì)豐富我們的精神生活。生活中離不開與人的交往，更離不開語文。生活處處有語文，有聲的，有形的，無形的。解釋詞語：（2分）受益匪淺：絞盡腦汁：短文作者帶我們到哪些地方學(xué)習(xí)語文的？（2分）“這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字。（2分）①讀商店廣告語我們能學(xué)習(xí)到什么？②“更有趣的是有些同學(xué)會(huì)為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語、名言遭篡改而鳴不平”。（4分）______________________________________________________________三、作文（30分）我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 提示：在幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，請選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，又是怎樣養(yǎng)成的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 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人物（）、朝代（）。改成反問句：__________________________________B、爸爸說：“我希望你能成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子。D．我們不要亂吃零食的習(xí)慣。火眼金睛（(對的打“√”，錯(cuò)的打“X”）（5分）“春暖花開、草長鶯飛、春風(fēng)得意、春色滿園”這組詞語是描寫春天景色的。（）3“凹”共6畫，第一筆的筆畫名稱是豎。（）“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”里的“千尺”是“實(shí)指”，“不及”是“比不上”的意思。太陽花的莖有紅色的，有綠色的。太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會(huì)生根開花。（3分）（）（）（）短文先寫太陽花的____，再寫太陽花的____，最后寫太陽花___（3 分）短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是:______________________________（2分）作者為什么喜歡太陽花？（3分）寫一段話描寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。要求：條理清晰，內(nèi)容完整，中心突出。（莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。眾人拾柴火焰高?? D、略E、漁人得而