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創(chuàng)建平安文明校園自評(píng)報(bào)告(檢查)-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-08 22:09本頁(yè)面
  

【正文】 。扣分原因:次數(shù)未達(dá)到要求。妥否,請(qǐng)審查。在思想上,提高認(rèn)識(shí);在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)。倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)為共創(chuàng)“平安校園”努力,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開(kāi)展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會(huì)議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書(shū);每月負(fù)責(zé)召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì)議。建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,逐步完善學(xué)校制度,使幼兒園綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。幼兒園層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍,在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng),必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報(bào)上級(jí)部門(mén)備案。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對(duì)幼兒園常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。幼兒園有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。為幼兒園師生營(yíng)造安全的環(huán)境嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無(wú)危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無(wú)安全隱患,幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。五、部門(mén)配合、齊抓共管、爭(zhēng)取了社會(huì)的支持幼兒園主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區(qū),加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。幼兒園消防工作爭(zhēng)取到了消防部門(mén)的指導(dǎo)與幫助,對(duì)幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。通過(guò)全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持,幼兒園管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。第三篇:創(chuàng)建平安校園自評(píng)報(bào)告(范文)大河鎮(zhèn)第二中學(xué)創(chuàng)建云南省“平安校園”自評(píng)報(bào)告根據(jù)《曲靖市關(guān)于在全市深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》(曲綜治辦[2009]31號(hào)文)和曲靖市《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳、云南省社會(huì)綜合治理工作辦公室關(guān)于開(kāi)展云南省“平安校園”檢查考評(píng)工作的通知(曲教明電[2011]14號(hào))的文件精神,對(duì)照云南省創(chuàng)建“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn),我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過(guò)逐項(xiàng)評(píng)估,自評(píng)分為112分,已達(dá)到創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)要求。學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,交通便利,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想之地。前身是大河鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué),辦學(xué)宗旨是“造就適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的新型人才”。隨著普九形勢(shì)的需要,1999年,鎮(zhèn)黨委、政府決定再次擴(kuò)建,建筑面積18091平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工152人,有35個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2779人,是一所“一級(jí)三等”初級(jí)中學(xué)。學(xué)校建立了一套促進(jìn)教育教學(xué)的行之有效的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。教師在各級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文60多篇,學(xué)生在語(yǔ)文、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)獎(jiǎng)4人,市級(jí)獎(jiǎng)12人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新;全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)。學(xué)校近年來(lái)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神,學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)建”平安校園”活動(dòng),結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè),狠抓安全教育與防范,落實(shí)校園周邊環(huán)境綜合治理工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序,保證了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、職責(zé)明確多年來(lái),學(xué)校一直將安全工作視為立校的生命線(xiàn),牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,嚴(yán)肅地將其列入學(xué)校重要議事日程而常抓不懈。由李忙金校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室的主要負(fù)責(zé)人、各班班主任、保衛(wèi)人員、值周教師為成員。建立各種安全預(yù)案:“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案”、“食品中毒預(yù)案”、“傳染病預(yù)防預(yù)案”和“學(xué)校組織大型活動(dòng)預(yù)案”等,并組織演練,使其具有實(shí)用性和可操作性。根據(jù)“誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,注重安全工作的細(xì)化、分解和落實(shí),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。(三)抓住安全要害、明確工作重點(diǎn) 學(xué)校把以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建校園平安工作的重點(diǎn):交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;加強(qiáng)學(xué)校對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排查危房的消防安全,消除安全隱患,確保學(xué)生生命安全;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理;加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。我校結(jié)合《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施生命教育、生存教育、生活教育的決定的通知》的要求,把“三生”教育滲透到學(xué)習(xí)生活中,教育學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生命、幫助學(xué)生掌握生存技能,增強(qiáng)生存本領(lǐng),樹(shù)立學(xué)生正確的生活觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造幸福生活。如針對(duì)食品安全問(wèn)題請(qǐng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局到我校對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),并組織安全人員到其他中學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。(五)建立電子探頭監(jiān)控,抓日常管理,安全工作防范于未然學(xué)校在校園內(nèi)安裝了7個(gè)探頭,尤其是對(duì)一些管理死角和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),根據(jù)檢查監(jiān)控情況與結(jié)果,及時(shí)制定整改措施。學(xué)校建立嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,非本校人員進(jìn)出校門(mén)都要嚴(yán)格審核、登記。根據(jù)學(xué)校地段特點(diǎn),加強(qiáng)交通安全管理,值周領(lǐng)導(dǎo)與教師在放假和收假時(shí)間在校門(mén)口維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生安全。(六)加強(qiáng)普法教育,強(qiáng)化意識(shí)預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好三個(gè)作用:一是警校共建的作用。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避,大處著眼,小處入手,警鐘長(zhǎng)鳴。每周對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行至少一次的檢查。定期對(duì)校園的各類(lèi)建筑,如危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施,飲水,戶(hù)外體育設(shè)施,用電設(shè)施,交通方面,環(huán)境衛(wèi)生,校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查,消除安全死角和隱患,并一一進(jìn)行登記,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患?,F(xiàn)將各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況概述如下:經(jīng)自評(píng),在4個(gè)一級(jí)指標(biāo)中,創(chuàng)建條件、創(chuàng)建過(guò)程、創(chuàng)建結(jié)果等均自評(píng)為優(yōu)良,在9個(gè)二級(jí)指標(biāo)中評(píng)分情況如下:領(lǐng)導(dǎo)重視:分值13分,自評(píng)分13分。保障有力:分值12分,自評(píng)分11分。管理規(guī)范:分值13分,自評(píng)分13分。制度健全:分值12分,自評(píng)分12分。獎(jiǎng)罰情況:自評(píng)分15分四、存在的問(wèn)題和今后努力方向辦學(xué)條件還要進(jìn)一步改善。學(xué)校大門(mén)直接和公路相連,車(chē)流量大,學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,這給師生帶來(lái)極大困難,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。創(chuàng)建“平安校園”,不僅僅是學(xué)校治安綜合治理的內(nèi)容,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,意義非凡而重大。在今后的工作
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