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六年級上期班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-08 21:44本頁面
  

【正文】 針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。(八).營造向上氛圍根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。(十)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,學(xué)困生,自控力差的學(xué)生),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。(十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。2.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。2.通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項(xiàng)評比”情況,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、評比力度。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。改選班干部、組建新班委,布置班級工作。49月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)十月份:慶祝建國60周年,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動(dòng)。開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng)。一月份:做好期末復(fù)習(xí)工作“元旦”節(jié)目,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié)二月份組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)2.進(jìn)行班務(wù)小結(jié)?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo):在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。四、工作重點(diǎn):緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。五、主要工作:(一)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行 “主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,培養(yǎng)其,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、深化愛國教育,加強(qiáng)對學(xué)生的“ 五愛”教育。結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。1.抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。每日必講安全。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。(九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。六.預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。六、工作安排九月份:組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。十月份:組織學(xué)生參加重陽節(jié)敬老感恩活動(dòng)。組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。(第九周)十一月份:組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)”系列活動(dòng):演講比賽、讀書征文比賽。十二月份:組織學(xué)生參加法制知識競賽。加強(qiáng)法制和安全教育。一月份:期末復(fù)習(xí)迎考工作。寒假安全教育?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)夕會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。(三)班級紀(jì)律方面?!叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。1.抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。每日必講安全。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。班級小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。(九)家長工作:做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。第四篇:小學(xué)六年級上期班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級上期班主任工作計(jì)劃六年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文一、班級分析眾所周知,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。六年級一班今年新增加9名新成員,共有學(xué)生51人。二、培養(yǎng)目標(biāo)整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新三、具體措施:重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作
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