關(guān)于教師有償補課自查報告精選5篇-在線瀏覽
2024-10-08 21:44本頁面
【正文】 會各界的監(jiān)督。（2）、楊樓中心小學(xué)一起為返聘退休教師。四、收到的效果由于中心校上下引起重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、各自明確責(zé)任，層層負責(zé)，使抵制亂收費、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班，更無向?qū)W生收取上課費用之舉。今后，我們將進一步健全治理亂收費，亂辦班的長效機制，要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)中心校教育收費工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使教育收費工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力，把楊樓教育辦成人民滿意的教育。目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。對學(xué)生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補課的活動。學(xué)校與1月4日又召開了全體教師會，學(xué)習(xí)了教育局文件，傳達了聯(lián)合校對于有償家教的處理意見。第三篇：教師有償補課自查報告教師有償補課自查報告本學(xué)期以來，隨著十項不準(zhǔn)二十條禁令的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣教育局有關(guān)文件精神，認(rèn)識到有償家教有著極大的負面影響。其二：搞家教的目的是經(jīng)濟利益，因此家教過程根本談不上質(zhì)量。學(xué)生“迎刃而解”了，學(xué)生紛紛講，老師確有水平，他一講，我們就懂了，補課確實好。學(xué)生在假期中通過補課，在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都 學(xué)過了，聽課漫不經(jīng)心，影響課堂紀(jì)律和聽課效率。教師無心教學(xué)，盼望假期早點到。從而我深刻感受到了在當(dāng)今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會如下：第一、獻身教育，為人師表教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富 有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情 感模式。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，
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