【正文】 到驕傲。同樣激烈，但不再是唯一的一次，一腔熱血。漂流歌喉，余音繞梁，唱自豪地所在國整整六年的風(fēng)雨滄桑。魏亞清 初二(2)班 李口中學(xué)第三篇：“共筑中國夢”夢的征程有苦有甜——十一屆三中全會成功閉幕，深化改革凱歌再度奏響。可以說，基層工作是中國特色社會主義道路的最直接實踐，是走城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化道路的直接實現(xiàn)途徑，是踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的最廣闊土地?？偟膩砜?，一項政策效果好不好，中央要看地方的執(zhí)行，省里要看市里的執(zhí)行，市里要看縣、區(qū)的執(zhí)行，直到政策到了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)才可以說是落了腳。因此，基層工作人員應(yīng)該堅定理想信念，保持工作熱情。沒有信仰的人生像沒有燈塔的船，而有了信仰的人生則為我們前進的火車加滿油。我相信，只要我們都堅定了理想信念，保持了工作熱情，漢源九襄的規(guī)劃就能走得快，才能質(zhì)量高，才能將小夢筑成大夢。黨章里面寫到“為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，這確實是應(yīng)該貫徹到我們的工作生活中的信條，我們也確實應(yīng)該做到對群眾有熱心、耐心、責(zé)任心。我們的態(tài)度代表了政府的態(tài)度、我們的素質(zhì)代表了政府的素質(zhì)，作為一扇扇窗口，我們可以傳達好的一面，也有可能丑化政府形象；我們可以融洽與群眾的關(guān)系，也有可能激發(fā)與人民之間的矛盾。只有真正把群眾當(dāng)成我們的父母來對待，才能切實照顧群眾的利益，才能為群眾夢的路上添磚加瓦。旗縣工作人員應(yīng)該切實從實際出發(fā)，少說空話，多做實事，將工作循序漸進推進，以免形成凌于實際之上的工作作風(fēng)。我們應(yīng)該敢于發(fā)現(xiàn)問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，樂于發(fā)現(xiàn)問題，這樣才能提高我們的行政能力。我們之前就隱約了解工作中的很多浪費，但是我們?nèi)钡氖菍Y源的敬畏，缺的是有擔(dān)當(dāng)?shù)倪M一步行動。我相信只要我們基層工作人員艱苦奮斗、群策群力，定會創(chuàng)造準(zhǔn)旗工作的新局面，也必將在我們筑夢征程中書寫壯麗一筆。這一工程真正貫徹落實了科學(xué)發(fā)展觀，是一項真正的惠民工程。同時在實踐中弘揚志愿者精神，傳播服務(wù)理念，增長知識才干，吸取工作經(jīng)驗，提高自身實踐能力，有助于大學(xué)生素質(zhì)的形成與發(fā)展?；顒訒r間：寒假期間活動地點：婁廣電站活動內(nèi)容：①前期準(zhǔn)備：通過上網(wǎng)查詢，咨詢相關(guān)辦公室人員了解“村村通”工程以及相關(guān)知識。活動宣傳：向路人發(fā)放“村村通”傳單。我以個人的形式利用寒假時間進入婁廣電站村通辦公室進行實踐。其次通過上網(wǎng)查詢，咨詢相關(guān)工作人員了解有關(guān)村同的問題，對工程有了初步了解，最后，工程實踐，走進村辦耐心聽取百姓咨詢，并詳細(xì)解答疑問，出售百姓所需的發(fā)射器。同時也走進百姓，也了解了百姓所需所求，由于是第一次以個人的形式進行時間活動所以不敢懈怠，但在前期準(zhǔn)備工作中有很多的不充分之處，如在前期準(zhǔn)備工作中，由于對村通工程了解不全面，在進行過程中不能很好的解答百姓疑問所以有誤導(dǎo)之處。但這些問題是可以避免的，我將總結(jié)經(jīng)驗，在下次實踐活動中再接再厲。3月17日，在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，國家主席習(xí)近平以中國夢為主題發(fā)表重要講話，特別強調(diào)：中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，經(jīng)過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的、最重要的是我們共同堅守的理想信念。理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向?qū)?，是一個國家興旺發(fā)達的根本。歷史經(jīng)驗也告訴我們：一個國家，一個民族，缺乏共同的理想信念，就會如一盤散沙，民心不齊、紛爭難止、四分五裂。這個共同的理想信念，就是國家富強、民族振興、人民幸福，就是千百年來人民心中向往的美好社會，就是中國夢。面向未來，我們要堅持中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，仍然離不開共同理想信念。社會要順利轉(zhuǎn)型，需要用共同理想來釋疑解惑、引領(lǐng)思潮，促進社會和諧。少年有夢，則民族有夢，少年追夢，則國家興旺。教育承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù)，學(xué)校是進行理想信念教育的主渠道，青少年學(xué)生的理想信念如何，直接關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的興衰成敗。要抓住青少年有夢想、愛夢想的特點，利用學(xué)生喜聞樂見的方式，引導(dǎo)他們主動說出、采集和解讀中國夢，進而認(rèn)同中國夢，真正將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。這就是中國各族人民大團結(jié)的力量。只要全