【正文】 篇）文章 一（所）小學(xué) 一（塊）黑板 一（輛）馬車 一（道）數(shù)學(xué)題 一（只）天鵝 一（件）事情 一（把）神斧 一（聲）巨響 一（道）血痕 一（只）老虎 一（條）帆船 一（陣）旋風(fēng) 一（座）石橋 一（條）小河 一（個(gè)）口袋 一（頭）毛驢 一（株）紫丁香 一（根）棒 一（口）氣 一（顆）心 一（條）山溝 一（根）繩 一（棵）梨樹 一（柄）大傘 一（片）綠葉一（條）小魚 一（只）蟈蟈 一（把）手槍 一（位）科學(xué)家 一（塊）石頭 一（匹）白馬一（片）朝霞 一（片）茶樹 一（片）農(nóng)田 一（群）魚兒 一（片）海洋 一（對）翅膀 一（根）白發(fā) 一（身）武藝 一（個(gè)個(gè)）血泡 一（道道）血痕 一（個(gè)）哨所 一（架）飛機(jī) 一（艘）潛艇 一（枚）導(dǎo)彈 一（挺）機(jī)槍 一（支）步槍 一（頭）大象 一（聲）祝福 一（件）襯衫 一（條）褲子 一（間）教室 一（扇）窗戶 一（條）裙子 一（個(gè)）神話 一（面）鏡子 一（個(gè)）村莊 一（個(gè)）小島 一（個(gè)）鳥窩 一（種）顏色一（棵）梨樹 一（只）烏鴉 一（次）比賽第三篇：二年級下冊語文復(fù)習(xí)——多音字、近義詞反義詞、課文等人教版二年級語文（下冊）復(fù)習(xí)資料（全套）多音字組詞都:① dōu（都是）② dū(首都)為:① w227。i(因?yàn)?降:①ji224。nɡ(投降)背:① bēi(背包)② b226。nɡ(高興)② xīnɡ(興奮)長:① zhǎnɡ(長大)② ch225。(快樂)② yu226。nɡ(相片)難:① n225。n(難民)1還:① h225。n(還書)1種:① zh238。(頭發(fā))1轉(zhuǎn):① zhu224。n（干活）1教:①jiāo(教書)②ji224。o(漂亮)② piāo（漂流）1扎:① z?。ㄒ辉?zh?。ㄔǎ?當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時(shí))② d224。n(傳達(dá))② zhu224。(主角)2假:①jiǎ(假如)②ji224。o(好學(xué))2少:① shǎo(多少)② sh224。nɡ(行動)② h225。（到處）②chǔ(處方)2朝:① ch225。nɡ(打中)2重:①zh238。nɡ(重做)奔:① bēn(奔跑)② b226。nɡ(空白)3覺:① ji224。(自覺)3倒:① dǎo(倒下)② d224。n(香噴噴)② pēn(噴火)3分:① fēn(分開)② f226。i(沒有)② m238。n(卷子)② Juǎn(卷尺)3禁:①j236。n(彈琴)② d224。(模型)② mo(著火)4只:① zhǐ（只要）② zhī(一只)4結(jié):① jiē（結(jié)巴）②ji227。ng（曾經(jīng)）② zēng(姓曾)4應(yīng):①yīng（應(yīng)該）②y236。n(黑白相間)4撒:① s?。ㄈ鰦桑?sǎ(撒下)4藏:① z224。ng(捉迷藏)50、稱:① chēng（稱呼）② ch226。②早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？③她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑......古詩兩首草唐 白居易 宿新市徐公店宋 楊萬里離離原上草，一歲一枯榮。春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。太陽公公照射著她，溫暖著她。②小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病?！闭Z文園地一佳句：①楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。③春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。市花：北京的是月季花；洛陽的是牡丹花；東莞的是玉蘭花；區(qū)花：香港的是紫荊花；澳門的是蓮花。②果樹大口大口地喝水。④我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。雷鋒叔叔，你在哪里好詞：彎彎的小路、長長的小溪、蒙蒙的細(xì)雨、溫暖的春風(fēng)、晶瑩的露珠佳句：①雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。我不是最弱小的 好詞：森林、景色、露珠、清新、盛開、應(yīng)該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻佳句：①森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。③大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。②晚上，家里可不得了了，小貓?jiān)阡撉偕咸鴣硖?，丁丁冬冬響成一片。有人從門外進(jìn)來，門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。語文園地二①花要葉扶，人要人幫。③幫助別人的人，能得到別人的幫助。日月潭好詞：展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點(diǎn)點(diǎn)燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多佳句：①小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。③要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。②到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。②傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。②天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。④環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。語文園地三寬——窄強(qiáng)——弱窮——富貴——賤惡——善勝——敗內(nèi)——外 加——減《敕勒歌》敕勒川，陰山下。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。一張張畫顯得更美了。②隨著優(yōu)美的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。②池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。④蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。1最大的“書”好詞：認(rèn)真、奇怪、閃光、透明、寶藏、足跡、刨根問底佳句：①哪里有書??？②這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？ ③這能說明什么呢？④它們都是字呀?、萏昧耍昧耍、弈愫茫@兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！要是你在野外迷了路好詞：野外、慌張、溝渠、向?qū)?、忠?shí)、指點(diǎn)、分辨、辨別、永遠(yuǎn)、高掛、亂闖、稠密、稀疏、積雪、觀察、天然、大自然、北斗星、指南針語文園地五《節(jié)氣歌》春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。②他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。2我為你驕傲好詞：光滑、破碎、輕松、驕傲、往常、自在、真誠、頓時(shí)、繼續(xù)、伙伴、信封、便條、害怕、輕松、微笑、風(fēng)和日麗、光明磊落、心口如一、真心誠意、心直口快、坦誠相見、表里如一、實(shí)事求是、光明正大、一言九鼎、推心置腹佳句：①石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。②我們聽到玻璃破碎的聲音，就像兔子一樣飛快地逃走了。2三個(gè)兒子好詞：拎著、水桶、聰明、嗓子、胳膊、晃蕩、迷住、沉甸甸、走走停停佳句：①我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。③一個(gè)孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看?、芤粋€(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。語文園地六好詞：大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細(xì)細(xì)、上上下下、進(jìn)進(jìn)出出、里里外外、內(nèi)內(nèi)外外、高高矮矮、黑黑白白2玲玲的畫好詞：端詳、腦筋、收拾、滿意、參加、懶洋洋 佳句：①玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。③好多事情并不像我們想象的那么糟。2蜜蜂引路好詞：附近、常常、談天、往常、親自、果然、驚訝、向?qū)Ъ丫洌孩倭袑幊３Ｕ堭B(yǎng)蜂的人來談天。2寓言兩則好詞：巴望、焦急、喘氣、白費(fèi)、鋤頭、撞死、樹樁、從此、一大截、樂滋滋、自言自語、筋疲力盡、揠苗助長、守株待兔佳句：①禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。③力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長高了一大截。2丑小鴨好詞：暖烘烘、又大又丑、譏笑、鉆出、欺負(fù)、剩下、討厭、蘆葦、凍僵、幸虧、又驚奇又羨慕、雪白的羽毛、嘴巴大大的、漂亮的影子、身子瘦瘦的佳句：他撲撲翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。②《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《紅鞋》、《雪人》、《冰姑娘》、《野天鵝》、《拇指姑娘》和《幸運(yùn)的貝兒》都是他寫的。②張衡的文章寫得也很好，他除了是著名的天文學(xué)家外，還是個(gè)杰出的文學(xué)家呢！愛迪生救媽媽好詞：檢查、急性、急忙、遲疑、片刻、斥責(zé)、委屈、亮堂、發(fā)明家、一溜煙、明晃晃、環(huán)顧四周、恍然大悟 佳句：①上醫(yī)院已經(jīng)來不及了，爸爸很著急。3恐龍的滅絕好詞：人類、歷史、地球、氣溫、寒冷、時(shí)間、道理、生活、植物、滅絕、龐大、信服、冬眠、躲避、塵埃、遮住、枯萎、偷吃、孵出、雄性、書籍、輝煌、傳染病、耐不住、哺乳動物32阿德的夢好詞：順便、移居、打發(fā)、時(shí)光、聊天、屏幕、新型、污染、銷售、預(yù)訂、長鳴、載人飛船第四篇：二年級語文復(fù)習(xí)——量詞、近義詞反義詞、多音字、句子排序等二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了在緊張的期末復(fù)習(xí)中使我們教師和學(xué)生能夠更加科學(xué)、高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)結(jié)合我們平時(shí)的教學(xué)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，積極引導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，并在大量的練習(xí)中有所選擇，有所側(cè)重，幫助學(xué)生不斷總結(jié)，及時(shí)反饋，以使我們的復(fù)習(xí)體現(xiàn)實(shí)效性。二、全冊知識點(diǎn)概括全冊知識中學(xué)生掌握比較好的部分、薄弱部分基礎(chǔ)知識掌握的比較好，學(xué)生能夠自主識字，掌握了一定的識字方法，從學(xué)生的書寫情況看，“寫得正確” 做得比較好，對于“寫得端正”的要求還有欠缺，主要表現(xiàn)為：結(jié)構(gòu)不穩(wěn)、筆畫傾斜、筆順錯(cuò)誤、撇畫和捺畫最難寫好。學(xué)生課內(nèi)知識積累較好，靈活運(yùn)用的能力較差，學(xué)生的審題能力還需進(jìn)一步提高。但一部分學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力不夠，教師還需在閱讀方法上多加指導(dǎo)。各部分知識進(jìn)行概括和提煉 1）用音序查字法查字典。）3）詞語：反義詞、近義詞、填合適的詞（數(shù)量詞、詞語搭配）出現(xiàn)形式有：直接填空、連線、在句子中填寫。5）古詩背誦：要求背誦的課文，能填空或會默寫。按要求畫有關(guān)的句子。）根據(jù)短文內(nèi)容填空。）選擇文中的多音字的正確讀音或正確的字，選擇恰當(dāng)?shù)脑~。（連線、填空）加標(biāo)點(diǎn)符號。7）看圖寫話：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何看圖。要以課本為基本出發(fā)點(diǎn)，重視課本內(nèi)容和基礎(chǔ)知識，在此基礎(chǔ)上給學(xué)生擴(kuò)寬知識面，要加強(qiáng)各種句式的訓(xùn)練，使學(xué)生能較為熟練地掌握把句子補(bǔ)充完整的方法。加強(qiáng)閱讀寫話的練習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，擴(kuò)大閱讀量和閱讀面，努力在教學(xué)中落實(shí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。如：注意培養(yǎng)學(xué)生先仔細(xì)讀題目，弄清題目的意思后再做題的習(xí)慣。總之，在語文復(fù)習(xí)中教師要把基礎(chǔ)、閱讀、寫話同時(shí)作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，讓學(xué)生多做多練，并且還要教給學(xué)生做題的方法，不斷培養(yǎng)學(xué)生的分析、閱讀、寫作能力，還要發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。復(fù)習(xí)策略：復(fù)習(xí)難點(diǎn)是幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。漢語拼音：立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。結(jié)合具體的語境，設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生在句子中找出反義詞，或者進(jìn)行一些口答或者書面的填空。積累：避免太枯燥，可以做一做趣味性的游戲，讓學(xué)生進(jìn)行找朋友的搭配練習(xí)或讓學(xué)生進(jìn)行書面的補(bǔ)充填空，也可以讓學(xué)生照樣子來說一說。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)。結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解文中詞句的意思。在文字材料中，尋找問題的答案。寫話：本冊的寫話復(fù)習(xí)，重點(diǎn)要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：1）仔細(xì)觀察畫面，弄懂圖意。什么時(shí)候，誰在哪里干什么。3）根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。四、具體知識：生字，會認(rèn)、會寫課后詞語 準(zhǔn)確聽寫成語、名言、四字詞：多音字：散、長、樂、泊、校、奔、教、朝、殼、劃、系、難、差、圈、還、興古詩（5首）會背、會默寫填空背誦課文、《問銀河》，書61頁背一背，對子歌，《丑小鴨》最后一段，筆順：世瓦 丑、墻正音字：參考卷子中出現(xiàn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)區(qū)別字：參考卷子中出現(xiàn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)1字理圖：犬、羽、象1課后習(xí)題：要求都掌握1使用標(biāo)點(diǎn):會用逗號、句號、感嘆號！，問號？，冒號雙引號 ：“”1理解課文內(nèi)容：一般考試中會出判斷題。1會造句:會用“到底、不住地、一會兒、一會兒......一會兒......、有的......有的......還有的.....”造句子1查字典：會部首查字法、會音序查字法（注意26個(gè)大寫字母書寫）1近義詞、反義詞（第四單元）要求掌握；能寫出含有反義詞的成語；寫出含有近義詞的成語。聚精會神（）興高采烈（）、寫出含有“春”的成語、寫AABB式詞語會寫留言條，注意格式正確2關(guān)于“對聯(lián)”。上聯(lián)一般貼在右邊。2會用以下詞語說一句話 ：花壇、中央、草坪、一座山、所以、英明、排隊(duì)、方塊字、忙亂、研習(xí)、仔細(xì)、同甘共苦、茶葉、頭頂、煩心、趴下、溫和、那里、木料、房頂二、閱讀：讀懂文章，回答問題。2）這一段有（）句話。5）根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇。一般短文閱讀題大都是根據(jù)文章內(nèi)容來進(jìn)行分析解答的，所以一定要認(rèn)真讀文章，認(rèn)真思考，這樣就能找到準(zhǔn)確的答案。2）合理想象，根據(jù)圖意寫文章 3）語句通順，無錯(cuò)字4）適當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn) 5）書寫工整，字?jǐn)?shù)盡量多多音字組詞都:① dōu（都是）② dū(首都)為:① w227。i(因?yàn)?降:①ji224。nɡ(投降)背:① bēi(背包)② b226。nɡ(高興)② xīnɡ(興奮)長:① zhǎnɡ(長大)② ch225。(快樂)② yu226。nɡ(相片)難:① n225。n(難民)1還:① h225。n(還書)1種:①