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正文內(nèi)容

人教版六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷范文大全-在線瀏覽

2024-10-08 21:12本頁面
  

【正文】 了,為什么?(3分7.假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會怎么說,怎么做呢?寫一段話,不少于30個字。題目1:心中有夢題目2:此刻靜悄悄文中不要出現(xiàn)真實的學校和姓名。請讀準下面這段文字中的拼音,勻稱、美觀地把漢字寫在括號里并回答問題。oyǎn(),卻有保存的ji224。()。(),有如和過去最杰出的人物c249??雌匆魧懺~語。li225。ihu225。y237。f232。ishānshān()()()()在加點字正確的讀音下打上橫線。ju232。zh225。zh249。h8遭()涔()癥()創(chuàng)()糟()冷()怔()瘡()hōng()()sh232。ng()()找出下列句子中的錯別字,畫上橫線并改在括號里。(),老師是深惡痛決的。()把下面成語補充完整,并任選兩個造句。正確的打“√”,錯誤的打“X”。()(2)《長江之歌》的歌詞是一首抒情詩,詩歌運用高度的藝術(shù)概括,采用形象、凝練的語言,發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國第一大河。()(4)蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章,通過幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開朗、惜時如金、關(guān)心青年成長等品格。4分(1)、同學們,我們的語文課本蘊含著人生的哲理,《收藏陽光》讓我們明白_______。(3)、《巨人的花園》使我們懂得_____________。按要求完成下列句子。(改為擬人句)(3).我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。(縮句)把下面的語句補充完整(5分)(1)、學而不思則罔。(3)、學而時習之。吃飯的時候。1用成語概括課文能容。字不一定要寫得好,但必須得使人一看就認識,他自己胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少工夫,….,便戴起眼鏡來看,常常看到夜里很深的時光.(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語意思。站在那一排排的書架前,我總覺得自己十分渺小。忽然,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套兩冊的《意大利童話選》。這套書太吸引我了。強烈的讀書愿望終于讓我賣了這本書。猛地,天空中響了一個悶雷,“轟”,雨點從陰沉沉的天空中砸了下來,敲打著一切。緊接著,暴雨從天而降,打在我頭上,濺在書上。雨還在無情的下著,一陣涼風襲來,我不由自主地哆嗦了一下。我抱著我的寶貝書,像母親抱著新生的嬰孩一樣?!鞍。I到了!”我答非所問。嘻,我這才發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,誰正沿著褲腿往下滴呢,渾身都起了雞皮疙瘩。哦,書像一葉小舟,載著我駛?cè)肽梦膶W的海洋。(1分)(3)、“我”站在書架前,覺得自己十分渺小。(1分)(5)、寫兩句關(guān)于“書“的名人名言。有人說快樂是有一個幸福的家庭,還有人說快樂是干自己想干的事,你認為快樂是什么?請你用一件具體的事例告訴大家你對快樂的理解。(2)圍繞你要表達的意思,選擇材料,注意把事情寫清楚、寫具體。語句通順,意思明確。(4)450字左右。希望提供的2016年六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷,能夠幫助大家學好語文這門課程,更多相關(guān)內(nèi)容請及時關(guān)注!第三篇:六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷小學六年級語文畢業(yè)考試模擬試卷一、看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。 ɡūjiǎo ji224。 s232。()()()()()二、成語是一座豐富的文化寶庫,多記善用,能增加文章的表達效果。溫文爾()司空見()()為壯觀余音繞()2.“粉身碎骨”是蘊涵在“粉身碎骨全不怕”這句古詩中的,像這樣出自詩句的成語還有“柳暗花明、”等。三、生活處處皆語文。(9分)1.古詩“春種一粒粟,秋收萬顆子。(2分)2.結(jié)合事物的特點,把下面的句子寫的生動有趣一些。______________________________________ ______________________________________________。(用 “無??不??”改寫,意思不變)(1分)。(錯別字、標點、語病共6處)(3分)“六一”慶祝會上,宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單,特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。古代許多詩句中也寫到了長江:如“無邊落木蕭蕭下?!保?分)2.子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。(2分)3.古詩是我們中華文化的瑰寶,學習古詩詞,還要注意聯(lián)系,李清照還有一首《如夢令》,內(nèi)容是這樣的:“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,___________________?!边€要會想象,如“青箬笠,綠蓑衣,_________________?!保?分)4.“大自然__!廣袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,溫暖的太陽是她__ ___,和煦的輕風是她_??”寫得真美!這里的“她”指的是__,省略號表示__。(4分)5.在__________里,在__________里,在______ __里,看不出有什么_____________的時候,也看不出有什么___________的時候,無日_____________。作者喜歡夾竹桃,是因為夾竹桃的___________,還能__________。五、本學期你閱讀了不少好文章,一定積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(6分)1.我國古典名著《西游記》的作者是,主要記述了唐僧師徒4人歷經(jīng)(多少)難,戰(zhàn)勝各路,終于取回真經(jīng)的故事?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚?!边@是我國古典文學名著《________》的開卷詩。本學期,我課外重點讀了(作者)這本書《》,明白了。(26分)《天游峰掃路人》片段(8分)“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨掃上上,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級??墒沁@位老人每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來??我不禁倒抽了一口氣。這個成語寫出了天游峰的_______________?!敝械摹敖睉?yīng)讀_______,用它的另外一個讀音可以組成詞語:___ __。是因為_____________________________。短文拿游人和老人作對比,寫出了老人___________、____ _____ _。(二)好讀書(17分)①因為你心靈饑渴,所以要讀書。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘,以文字作下了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系,便有了哲學書;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了文學書。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。()看了,()一定要有自己的想法。④試想,在暖春的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活的形象走到你面前,與你交談??這是多么愜意的事情。⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?1.給加點的字注音。請寫三個它的反義詞:____________ ____________ ____________?!毕胂脒@句話中的三個分句各表達了什么意思?3分(1)“讀書好”的意思:________________________________________________(2)“好讀書”的意思:________________________________________________(3)“讀好書”的意思:________________________________________________4.把文中括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。2分樂此不疲:____________________________________________________________潛移默化:____________________________________________________________⑥內(nèi)容換一種說法,意思不變。2分_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、習作??凑l寫得更精彩!字數(shù)500字左右。大伙兒對他們的成功十分羨慕,也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗,提議辦一所取經(jīng)學校。開學典禮那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺??參考答案:一、看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。按要求寫句子。2.夏夜是迷人的,螢火蟲提著燈籠飛來飛去,青蛙在唱著交響樂曲,風吹著柳葉,柳樹舒展著自己的腰身。4.綜合改錯。聽了這個消息,同學們紛紛向他慶祝,(.)劉華十分激動極了(“極了”去掉),他表明()自己的決心:(“)今后一定要再接再勵(再接再厲),刻苦鉆研,努力攀登科學高峰。1.氣勢磅礴、源遠流長 “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。2.”這句話中的“子”是 孔子,《論語》,告訴我們學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。請你再接著寫一句:險峻的高山是她隆起的鼻子。這句話寫出了夾竹桃具有韌性的特點。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是小池塘、是地圖、是墨竹,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。。?分),忠言逆耳利于行閱讀實踐營――我來賽一賽!31﹪五、本學期你閱讀了不少好文章,一定積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!1.施耐庵 81難 妖魔 三打白骨精 紅樓夢2. 草房子 略六、閱讀天地。形容形象高大,氣概豪邁。(2分)2.“我不禁倒抽了一口氣?!拔也唤钩榱艘豢跉狻?。(2分)“氣喘吁吁”、“大汗淋漓”這兩個詞語寫出了游人爬山時吃力的樣子;“望而卻步”、“半途而返”這兩個詞語寫出了游人爬山時的畏難的情緒。(3分)“不累”嗎?他為什么說不累?(2分)當然不會不累,老人
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