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中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案-在線瀏覽

2024-10-08 20:49本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式知識(shí)讀本》、《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《新時(shí)期廣東生態(tài)文明建設(shè)》等四門公修課培訓(xùn)的;(八)行政處分未滿期的;(九)不勝任教育教學(xué)工作的;(十)不服從工作安排的。九、聘任工作的時(shí)間安排按比例核定聘任職數(shù),于2014年6月2日前將擬聘任人員名單及擬落聘人員名單報(bào)教育局人事股。做到四公開:聘任方案公開、工作程序公開、聘任指標(biāo)公開、聘任結(jié)果公開。(二)程序要求。(三)紀(jì)律要求。要增加透明度,自覺接受廣大教師的監(jiān)督。本方案經(jīng)全體教職工代表(35人)的大會(huì)上表決通過。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究制定本實(shí)施方案。四、基本條件參加聘任人員必須獲得相應(yīng)的職稱任職資格。具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力,能出色完成該學(xué)科教學(xué)任務(wù),有一定教研能力,教育教學(xué)成績(jī)突出。參加聘任人員必須按規(guī)定擔(dān)任相應(yīng)的教學(xué)工作量(教科研中心人員可不承擔(dān)教學(xué)任務(wù))。五、聘任程序(一)制定和公布實(shí)施方案。(二)教師申請(qǐng)和資格審查。(三)自評(píng)和復(fù)評(píng)。(四)確定人選。公示期滿后,由學(xué)校對(duì)公示無異議的人選報(bào)縣教育局批準(zhǔn)辦理聘任手續(xù)簽訂聘約,發(fā)給《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書》。附:紅廟中心校聘任量化評(píng)定實(shí)施細(xì)則紅廟中心校量化評(píng)定實(shí)施細(xì)則(量化分值97分)一、量化評(píng)分細(xì)則(一)競(jìng)聘教師自評(píng):12分。:5分。:10分。:10分。(含經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例、教案設(shè)計(jì)等):10分。(測(cè)):8分。:5分。課題申報(bào)以報(bào)送中心校教科研中心和教育局教研室備案為準(zhǔn)。(公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、研討課、觀摩課、說課等):5分。9.命名:5分。:5分。說明:1)團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目(如體操、文娛匯演、合唱、全能競(jìng)賽等)以各標(biāo)準(zhǔn)的2倍計(jì)分,所得分?jǐn)?shù)由各指導(dǎo)老師平攤;2)以上競(jìng)賽均以教育行政業(yè)務(wù)部門組織的或相關(guān)部門聯(lián)辦的,經(jīng)中心校選拔推薦參與的競(jìng)賽活動(dòng)為準(zhǔn),非教育部門或聯(lián)辦單位舉行的活動(dòng)不計(jì)分。任現(xiàn)職以來,所教班級(jí)獲“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”或“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等,按省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)3分。近五年以來,學(xué)校受上級(jí)黨政或教育部門綜合表彰的先進(jìn)單位、文明學(xué)校等,按省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)分別給予校長(zhǎng)2分,分別給予分管行政1分。:5分。校長(zhǎng)最多得5分,副校長(zhǎng)最多得4分,主任最多得3分,副主任含其他最多得2分,教研組長(zhǎng)及班主任最多得1分(兼職的按最高分計(jì)算,不累計(jì))。在中心校教育教學(xué)量化考核中,每學(xué)期在本校:初中、中心小學(xué)總分獲得第一、第二位次的,分別得2分、1分,其它完小總分獲得第一位次的得2分,有兩人并列第一的各得1分,累計(jì)最高2分。在單位組織的獻(xiàn)血活動(dòng)中,;任職期中獻(xiàn)血一次加1分(以獻(xiàn)血證為準(zhǔn)),累計(jì)滿5分止。(二)紅廟中心校職稱評(píng)審小組復(fù)評(píng),由評(píng)審小組負(fù)責(zé)核查自評(píng)得分,進(jìn)行復(fù)評(píng),算出參評(píng)教師的實(shí)際得分。二、評(píng)定方法根據(jù)縣人事局和縣教育局共同下達(dá)的推薦數(shù),從高分到低分按順序報(bào)送,若總得分累計(jì)相同者,由職評(píng)小組投票決定推薦人選。,弄虛作假、偽造證件者,取消其推薦評(píng)聘資格。,其解釋權(quán)歸屬紅廟中心校職稱評(píng)審小組。根據(jù)平政政的[2003] 40號(hào)文件的精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,落實(shí)執(zhí)行細(xì)節(jié)。所有具有適當(dāng)資格并在今年任命范圍內(nèi)的人員應(yīng)參加比賽。(3)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,高,中級(jí)的專業(yè)技術(shù)職責(zé),同時(shí)安排系列教師和職工系列。(D)20012003年,競(jìng)賽兩年以上(含兩年)屬于評(píng)價(jià)系列,即競(jìng)賽 系列。(2)條件:具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位資格,充分履行相應(yīng)的職責(zé),遵守良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,身體健康,能堅(jiān)持正常工作,尚未達(dá)到退休年齡,符合學(xué)校發(fā)展專業(yè)技術(shù)崗位適應(yīng)崗位任用條件。(A)宣傳階段(10月10日至20日)(1)學(xué)校召集全體員工動(dòng)員大會(huì),開展宣傳,向縣教育局,縣人事局傳達(dá)有關(guān)文件,會(huì)議精神,部署預(yù)約。(3)發(fā)展學(xué)校的工作描述。根據(jù)兩年的業(yè)績(jī),其他的結(jié)果將平均分為兩年加權(quán)匯總。三,評(píng)估的排名和民主評(píng)價(jià)的排名中各占50%的加權(quán)摘要比例,確定最終排名。6,宣傳。7,組織任用。學(xué)校黨支部考慮通過任用方案,報(bào)縣教育局人事局審批。(C)摘要階段(11月21日至25日)在任命工作后,學(xué)校就每個(gè)程序的任命,每一步,每一個(gè)環(huán)節(jié)仔細(xì)檢查分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫一份書面總結(jié)報(bào)縣教育局。定性失敗,不填)。3,原先任命的高級(jí)職業(yè)技術(shù)職位達(dá)到57歲,女性52歲(2003年7月31日的年齡),每年最初任期和期限評(píng)估均勝任上述職務(wù),我自愿然后晉升到更高水平的專業(yè)技術(shù)崗位,可以向?qū)W校書面申請(qǐng),不參加競(jìng)賽預(yù)約,學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要為其工作安排適當(dāng)?shù)母@霾蛔儭?,高,中級(jí)專業(yè)技術(shù)(最好的教師,教學(xué)專家,PARKnSHOP教師)是第一優(yōu)先。再次一樣,老年人更喜歡。7,主要領(lǐng)導(dǎo)單位的專業(yè)技術(shù)任命,通過競(jìng)爭(zhēng)后由縣教育委員會(huì)確定任命(占用原單位的任用金額)。五,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格紀(jì)律,認(rèn)真組織工作任命的專業(yè)技術(shù)職責(zé),涉及范圍廣泛的強(qiáng)有力的政策,時(shí)間緊迫,任務(wù)重,必須在學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和委任委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,更高的要求,積極的,審慎,大膽和安全的方式。任命的工作涉及教師的重大利益,是每個(gè)同志的考驗(yàn),學(xué)校應(yīng)認(rèn)真組織工作人員學(xué)習(xí)更高 文件的精神,對(duì)思想問題和矛盾進(jìn)行了深入細(xì)致的思想工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)和任命委員會(huì)工作人員必須堅(jiān)持公正工作的原則,嚴(yán)格按照工作程序和要求,欺詐,欺詐,打擊報(bào)復(fù)行為予以嚴(yán)格處理。規(guī)則由學(xué)校任用委員會(huì)解釋。根據(jù)平教政字號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。好范文版權(quán)所有(二)堅(jiān)持評(píng)聘公開,根據(jù)待聘人員的思想水平,實(shí)際工作能力,屆內(nèi)的工作實(shí)績(jī)進(jìn)行聘任。(四)年—年,競(jìng)聘人員兩年以上(包括兩年)所屬的評(píng)估系列,即為本次競(jìng)聘的系列。(二)條件:具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,能全面履行相應(yīng)崗位職責(zé),遵紀(jì)守法具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,身體健康,能堅(jiān)持正常工作,尚未達(dá)到離退休年齡,符合學(xué)校制定的與各專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位相適應(yīng)的崗位聘任條件。(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(月日—日)()學(xué)校召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),傳達(dá)縣教育局、縣人事局有關(guān)文件、會(huì)議精神,部署聘任工作。()制定學(xué)校各崗位說明書。學(xué)校成立由人組成的聘任委員會(huì),校長(zhǎng)任主任,其余成員由學(xué)校黨支部成員和教職工推薦的代表(人)組成。聘任委員會(huì)在廣泛征求群眾意見,反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,制定詳細(xì)的聘任方案。⒊個(gè)人申請(qǐng)。具有專業(yè)技術(shù)資格的人員,寫出書面申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)崗位和表態(tài)材料,具體表明個(gè)人聘上或聘不上的態(tài)度,并寫明如聘不上競(jìng)爭(zhēng)崗位,是否還參加低一級(jí)崗位的競(jìng)爭(zhēng),不按規(guī)定填寫個(gè)人申請(qǐng)或逾期不交個(gè)人申請(qǐng)者,視為拒聘。⒋公開競(jìng)爭(zhēng)。⒌民主測(cè)評(píng)。學(xué)校統(tǒng)一印制測(cè)評(píng)票,被測(cè)評(píng)人員按取得任職資格的劃分,同內(nèi)以姓氏筆畫為序排列。同意票超過三分之二的高、中級(jí)教師有資格參加定量測(cè)評(píng)。涂改的按廢票處理。監(jiān)票人、計(jì)票人由民主推薦產(chǎn)生,并注意回避。第二、根據(jù)—考核結(jié)果排出名次。第三、將考核名次與本次民主測(cè)評(píng)名次以各占的比例加權(quán)匯總,確定最終排名。⒍公示。⒎組織聘任。(三)總結(jié)階段(月日—日)聘任工作結(jié)束后,學(xué)校對(duì)聘任工
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