個(gè)人先進(jìn)事跡介紹-在線瀏覽
2024-10-08 20:37本頁面
【正文】 的境界，我將在這條閃光的路上繼續(xù)前行。要努力向一名專業(yè)型的教師的目標(biāo)奮進(jìn)。在我教學(xué)生涯的第二年，當(dāng)時(shí)的市教研室何老師到我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，我開了一節(jié)公開課，課后，何老師對(duì)我的課給予了較好的評(píng)價(jià)，但也一針見血的指出了一些不足，使我受益頗深。我覺得應(yīng)該給自己更多一些壓力，再把壓力變動(dòng)力，力求做得更好。一、我的追求，做一名專業(yè)型的教師聰明，來自“勤奮”，才智來自于“苦練”?！盁釔畚业氖聵I(yè)，就是熱愛我的生命”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，2004年的金秋，我走上了三尺講臺(tái)，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛，一張張陽光般的笑臉，我找到了自己的人生坐標(biāo)。2005年沈陽分公司運(yùn)維工作連續(xù)取得三個(gè)安全百日，年終獲得大通道、骨干交換、骨干互聯(lián)、交換網(wǎng)通信故障、交換網(wǎng)質(zhì)量、互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)費(fèi)網(wǎng)等七項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)的好成績。安全是運(yùn)維工作永遠(yuǎn)的主題，在運(yùn)維工作中，左穎同志始終把安全作為首要任務(wù)來抓，做到警鐘長鳴。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，左穎同志帶領(lǐng)廣大員工一起加班加點(diǎn)工作，她們辛勤的汗水得到了回報(bào)，三個(gè)中心機(jī)房和一處無人機(jī)房得到總部的首批達(dá)標(biāo)認(rèn)證，并作為試點(diǎn)，整治經(jīng)驗(yàn)在全鐵通推廣。標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房整治中飽含她的辛勤和汗水。鐵通沈陽分公司地處東北通信樞紐，擔(dān)負(fù)著東北環(huán)大通道傳輸設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)骨干節(jié)點(diǎn)等諸多區(qū)域及地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。作為沈陽分公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行部部長，她身上的擔(dān)子很重，但是她從來沒有絲毫的抱怨和松懈，在一點(diǎn)一滴的工作中回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的信任。第一篇：個(gè)人先進(jìn)事跡介紹左穎，在鐵通沈陽分公司，無論你和誰提起這個(gè)名字，他們都會(huì)給你這樣的評(píng)價(jià)：肯干、敬業(yè)、無私、巾幗不讓須眉。左穎同志就是依靠自己兢兢業(yè)業(yè)的工作和高尚的人格魅力詮釋著自己作為遼寧省勞動(dòng)模范的意義，也詮釋著自己人生的價(jià)值。重要的地理位置決定了她身上更重的責(zé)任。為保障鐵路運(yùn)輸安全、支撐各項(xiàng)業(yè)務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)效運(yùn)行，左穎同志作為網(wǎng)運(yùn)部部長，幾年來始終如一的帶領(lǐng)維護(hù)人員勤勤懇懇、任勞任怨，全身心地維護(hù)著網(wǎng)絡(luò)的安全，保證設(shè)備正常運(yùn)行。在充分夯實(shí)了運(yùn)維系統(tǒng)基礎(chǔ)的同時(shí)，沈陽分公司在總部的標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房整治中也取得了圓滿的成績。用精益求精的工作贏得了三個(gè)安全百日。在左穎同志的努力和帶領(lǐng)下，公司運(yùn)維工作得到了全面的提高，為公司經(jīng)營工作的平穩(wěn)有許發(fā)展奠定了堅(jiān)持的基礎(chǔ)。第二篇：個(gè)人先進(jìn)事跡介紹個(gè)人先進(jìn)事跡介紹根子一中林小英時(shí)光茬苒，轉(zhuǎn)眼間，我在教育這片熱土上已耕耘了差不多八個(gè)春秋?；仡欉@七八年，有許多的感慨：當(dāng)了老師，才能真正體會(huì)老師的辛勞；當(dāng)了老師，才能真正理解老師的付出；也只有當(dāng)了老師，才能真正感受到屬于老師的那份幸福。我相信，一份耕耘，一份收獲。對(duì)于每一節(jié)課，我都以十分的精力去對(duì)待，有時(shí)為了一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，要斟酌好長時(shí)間。與此同時(shí)，我也意識(shí)到提高自身的理論素養(yǎng)的重要性。在此期間，我仔細(xì)研讀了《語文課程與教學(xué)論》、《素質(zhì)教育課堂優(yōu)化策略》等書籍，并撰寫了教學(xué)論文，獲得了市教育專題論文一等獎(jiǎng)。二、真情投入，營造溫馨和諧的“家庭”。從教8年中，有7年當(dāng)班主任，我從來都把我教的班級(jí)看作是一個(gè)大家庭，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的氛
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