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上課遲到檢討書合集-在線瀏覽

2024-10-08 20:33本頁面
  

【正文】 您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。我們答辯的時間是從早上八點半開始的,而我遲到了五分鐘。遲到的確是遲到了,我的確是不應該,在時間上我沒有做到嚴格的要求自身,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書3尊敬的xx老師:這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次上課遲到感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻?!叭擞惺郑R有失蹄”。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任,犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。沒有任何人可以取代。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。上課遲到不僅僅是不遵守紀律,而且也是我自己自律性不強,自由散漫的表現(xiàn)。所以,為了杜絕以后我再次遲到,在這里我向你們保證:,做好上課準備。,我愿意接受老師和同學的處罰。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課遲到檢討書5尊敬的老師:尊崇的XXX教師:明天我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗書,以向您表現(xiàn)我對遲到這種不良舉動的深入看法以及再也不遲到的決計。早在我踏進校門,教師就已三申五令,頻頻夸大,全班同窗不得遲到。關(guān)于遲到的事變,我以為有須要說一說。固然我曉得這種舉動也是不合錯誤的,但是我照舊做了,以是,我以為有須要并且也是應該向教師做出這份書面檢驗,讓我本人深深的反省一下本人的錯誤。我知道遲到是不對的!身為一個學生,遲到這種事情是很不應該的!首先,我還是要謝謝,老師和同學們對我的關(guān)心!我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個人生性墮落的表現(xiàn),大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個人!在這幾天的思考和悔過中,我完全的想明白了!我現(xiàn)在應該是一個陽光向上的快樂的高中生。中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發(fā)現(xiàn)時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數(shù)特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣。俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。今天早上我上課遲到了近十分鐘,我真悔恨自己的行為啊,我遲到了不是30秒,也不是一分鐘,還不是五分鐘,而是整整的將近十分鐘呀!這是一個多么冗長的時間呀,在我的人生長河中記下了重重的一筆!前天我就曾遲到過一次,在您語重心長的諄諄教導下,在您求全責備的諷刺挖苦下,我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。梅森說過:“不守時間就是沒有道德。然而,造化弄人,天亡我也。在一個陽光明媚的早晨,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了,更為不幸的是還是在您的課上遲到了。雖然今天早上我的遲到是有原因的,但我也知道我難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝,如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車,跑到3路車站時,第一輛班車還沒有來。我的腦海中隨即浮現(xiàn)出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅持、雷鋒叔叔好事做了千千萬……這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來。我等啊等,第一輛班車過去了,才有一位中年男子行色匆匆地低著頭走過來,他一付商人的打扮,眼神中流露出的是急切與焦慮,他一邊走一邊緊緊盯著腳下的一切。我馬上迎上前去,向他說:“同志,您是在找什么東西嗎?”他抬起頭焦急地看著我說:“是啊,我剛剛丟了一塊錢!”說完這話,他又警惕地看了我一眼道:“小妹妹,你這么問,是你撿到錢了嗎?”我忙說:“是啊,我剛剛撿到一塊錢?!彼难凵裰谐錆M了失望,又低下頭急匆匆地走了?!蔽铱催@回差不多了,把我剛撿到的一塊錢拿了出來問:“您好好看看,您丟的是這張錢嗎?”她接過我遞過來的錢端祥了一會兒,說:“謝謝你,好心的小妹妹,我雖然丟了一塊錢,可我丟的是一張舊錢,不是這張,所以我不能要?!彼f:“那你上學就要遲到了啊?”我這才想起我上學真得就要遲到了,我急得快哭了,說:“是啊,我不能遲到啊,遲到不是好孩子,我要是遲到老師和家長都會傷心失望的,可我又不能不等失主啊,那丟錢的人應該多著急呀!”那阿姨對我慈祥地說:“傻孩子,你可以把錢交給警察叔叔嘛!”我恍然大悟:“對呀,我怎么一著急就忘了呢?謝謝你,阿姨!我這就去把錢交給警察叔叔。”警察叔叔看著我會心的笑了。雖然我遲到是因為我為人民作了一件好事,可這也不能成為我遲到的理由。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓了我足足有五分鐘,對我一個人來說是五公鐘,可我們班有六十多位學生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席說過:浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪??!我現(xiàn)在無比的痛心疾首,悔恨末及!古訓有曰,事不過三。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。此致敬禮!檢討人:日期:上課遲到檢討書10尊敬的老師:我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規(guī)定。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我遲到,在班級造成極壞的影響。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。影響了好多人。我辜負了您的一番心血,事無巨細。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!檢討人:xxx20xx年x月xx日上課遲到檢討書11尊敬的老師:您好!這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。我身為青年,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。此致敬禮!檢討人:xxxxxxx年xx月xx日上課遲到檢討書12老師:你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。故而上課遲到。但是我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。但非不是什么都不能夠原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉那里的狀況,我很愿意和他多說幾句那里的事。在那里給老師做個保證,以后不會有這樣的狀況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。沒有老師的潛力,因為聽過你的課,深知老師實力和潛力。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不就應簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的潛力有什么突出的地方。個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選取和書本斗。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。此致敬禮!檢討人時間上課遲到檢討書13尊敬的老師:您好!這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我明白,老師對于我的遲到也十分的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規(guī)定。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老手可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向紀律進行挑戰(zhàn)。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。見微知著,由小及大,我作為一名學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:既然別人做的到的
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