freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

三支一扶征文大全-在線瀏覽

2024-10-08 20:32本頁(yè)面
  

【正文】 ,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。兩年來(lái),我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過(guò)對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了盧龍縣統(tǒng)考的考試。教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”。有多少付出就會(huì)有多少收獲,支教生活給我留下了一段深刻的體驗(yàn)和感受,給自己的人生劃下了不可磨滅的記號(hào),讓我在人生這條慢慢道路上邁進(jìn)了一大步,支教生活所換發(fā)的光彩將會(huì)照亮我今后人生的道路。又是一年早春時(shí),在這個(gè)播種的季節(jié),我會(huì)秉承著這樣的價(jià)值觀,攜帶著這樣的品格,把持著這樣的態(tài)度,一起播種工作,播種思想,播種希望,播種美好的未來(lái)。第三篇:三支一扶征文傳遞的愛(ài)不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始做起了站上三尺講臺(tái)教書(shū)育人的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),高考填志愿的時(shí)候,三個(gè)志愿填了三所師范院校,最終非常幸運(yùn)的被內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院錄取??烧业牡谝环莨ぷ鲄s與教育沒(méi)有一點(diǎn)的關(guān)系,自此就與教師的行業(yè)漸行漸遠(yuǎn)。最終我被分配到克什克騰旗萃英學(xué)校,在那里服役。一切正如自己所愿,終于可以好好的做一名老師了。那份喜悅令我至今難忘,站在講臺(tái)上看著屬于自己的學(xué)生,竟控制不住的笑起來(lái),“這是我多年為之努力地夢(mèng),一定要把握住這次機(jī)會(huì),把所學(xué)的知識(shí)都交給他們”??墒菃?wèn)題很快就來(lái)了,隨著學(xué)生對(duì)我講課方式的熟悉,他們對(duì)這一學(xué)科的熱情下降了,上課時(shí),經(jīng)常會(huì)有溜號(hào)的情況。于是,就會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)火,訓(xùn)斥那些“不知好歹”的孩子。問(wèn)題出在何處?無(wú)奈之下,只好請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師給分析情況??梢步o我提出了更難的問(wèn)題:1)世上最難得就是與人交往,尤其與一大幫孩子交往,我該如何做;2)我為什么要當(dāng)老師?第一個(gè)問(wèn)題我從沒(méi)想過(guò),與人交往不是自然而然的事嗎?有什么難的!至于第二個(gè)問(wèn)題,我也在想,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng),為什么要強(qiáng)迫自己做老師呢。初期的問(wèn)題就這樣解決了??山吁喽鴣?lái)的仍是麻煩。公開(kāi)課:在所有本學(xué)科的教師專(zhuān)家面前,講一堂課,再由各位前輩按標(biāo)準(zhǔn)打分評(píng)課??山Y(jié)果卻以慘敗告終。我不明白,為什么平時(shí)問(wèn)一答十、一呼百應(yīng)的學(xué)生會(huì)在聽(tīng)課時(shí)會(huì)變成了“啞巴”,平時(shí)倒背的知識(shí)點(diǎn)為什么一個(gè)也不會(huì)了!主任的話倒是指出了問(wèn)題的所在,“課堂氣氛活躍與否,取決于教師,而不是學(xué)生?;厝ズ?,我看了所有的講課步驟,想從中找到問(wèn)題的所在?;卮饐?wèn)題是學(xué)生的問(wèn)題啊。當(dāng)然這其中不排除他們課后復(fù)習(xí)的原因。我一度認(rèn)定他們就是想讓我出丑。而我認(rèn)為是重要的,相對(duì)緊張的課,課堂的氣氛就是死氣沉沉,學(xué)生明明會(huì)的問(wèn)題也答不上來(lái)。我的情緒變化,決定著學(xué)生的表現(xiàn)。聽(tīng)課后,倍加留心自己的言行,誓要為他們留下好的印象,想借此鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)積極性,準(zhǔn)備收獲一個(gè)理想考試成績(jī)。成績(jī)之差,絕不是我能理解的。可能夢(mèng)話中也有)。老師的話讓我大跌眼鏡,“學(xué)了未必就會(huì)了”,“能師教不出高徒,嚴(yán)師才能出高徒”。對(duì)待此類(lèi)人就只能用武力鎮(zhèn)壓了。是復(fù)習(xí)的原因嗎。造成了很多的孩子不知道從哪復(fù)習(xí)的情況。而對(duì)于那些上課不學(xué)下課不背的孩子就只能用各種方法“威逼利用”。這就是世上最難的事了吧——與孩子交往,不能太好不能太壞,不能盡是鼓勵(lì)也不能一味批評(píng),不能遷就也不能只施強(qiáng)權(quán)。這其中的奧秘就只能予實(shí)踐中體會(huì)。我一直認(rèn)為我只是因?yàn)橄矚g,才選擇當(dāng)老師的,才選擇了支教。如今在處理學(xué)生的問(wèn)題,總是習(xí)慣性地去問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,請(qǐng)他們答疑解惑,這種依賴性習(xí)慣是到了學(xué)校后才有的。主要的原因是因?yàn)樾挪贿^(guò)別人,覺(jué)得與他人做事時(shí),礙手礙腳,有問(wèn)題時(shí)又責(zé)任不清??蓪?duì)老師的信任我卻似與生俱來(lái)的,我不會(huì)輕易的懷疑一個(gè)老師的話。他們用最簡(jiǎn)單的方式,表達(dá)著他們對(duì)這個(gè)行業(yè)的愛(ài),表達(dá)著對(duì)他們教育對(duì)象的愛(ài)。我也接受到了這份“愛(ài)”,并為她著迷,因此才會(huì)有那樣無(wú)條件的信任。讓他們的體內(nèi)也埋下“愛(ài)的種子”。第四篇:三支一扶二、報(bào)名及資格審查(一)報(bào)名時(shí)間:2012年6月2日至6月5日,共4天。報(bào)名地點(diǎn):在各縣(市、區(qū))指定的地點(diǎn)報(bào)名。各市(州)、縣(區(qū))人力資源和社會(huì)保障部門(mén)具體負(fù)責(zé)報(bào)名和資格審查工作。(2)往屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)須持身份證、《擇業(yè)通知書(shū)》、戶口本、畢業(yè)證等證件原件進(jìn)行報(bào)名。(3)應(yīng)屆在校畢業(yè)生報(bào)名時(shí)須持身份證、學(xué)校就業(yè)部門(mén)蓋章的《2013年應(yīng)屆畢業(yè)生參加甘肅省基層就業(yè)項(xiàng)目考試學(xué)校推薦表》、以及生源地戶籍證明(原戶籍復(fù)印件或公安部門(mén)證明)等證件。(4)報(bào)名時(shí),考生現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)《甘肅省2013年選拔普通高校畢業(yè)生到基層服務(wù)考試報(bào)名信息登記表》和《甘肅省2013年選拔普通高校畢業(yè)生到基層從事三支一扶和進(jìn)村社區(qū)工作資格審核表》,并現(xiàn)場(chǎng)采集準(zhǔn)考證照片。(5)《準(zhǔn)考證》經(jīng)市(州)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)蓋章后生效,在考前一周內(nèi)由生源地縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障部門(mén)發(fā)給考生。通過(guò)自由落體實(shí)驗(yàn),證明了亞里士多德關(guān)于物體的降落速度與物體的重量成正比的說(shuō)法是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。11.在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起決定作用的因素是()A.地理環(huán)境 B.人口因素 C.政治制度 D.生產(chǎn)方式 【答案】D 【解析】生產(chǎn)方式在社會(huì)發(fā)展中起決定作用:①生產(chǎn)方式或生產(chǎn)活動(dòng),是人類(lèi)從動(dòng)物界分離出來(lái)的根本動(dòng)力和人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的根本標(biāo)志;②生存方式或生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì)得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ);③生產(chǎn)活動(dòng)是形成人類(lèi)一切社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ);④生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)制度的性質(zhì)和社會(huì)制度的更替。12.生產(chǎn)力范疇反映的是()A.人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 B.人與人之間的政治關(guān)系 C.人與自然之間的關(guān)系 D.人與人之間的思想關(guān)系 【答案】C 【解析】生產(chǎn)力是指人類(lèi)利用自然、改造自然、從自然界獲取物質(zhì)資料的能力,生產(chǎn)力范疇反映的社會(huì)人與自然界的關(guān)系。13.階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的作用表現(xiàn)為,它是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的()A.唯一動(dòng)力 B.最終動(dòng)力 C.根本動(dòng)力 D.直接動(dòng)力 【答案】D 【解析】階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力:①階級(jí)斗爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用,最明顯地表現(xiàn)在社會(huì)形態(tài)更替的過(guò)程中;②階級(jí)斗爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的作用,還表現(xiàn)在同一社會(huì)形態(tài)的量變過(guò)程中。14.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。教材174頁(yè)。教材190頁(yè)。教材191頁(yè)。勞動(dòng)過(guò)程是價(jià)值增值過(guò)程的手段。18.資本主義政治制度的核心是()A.政黨制度 B.三權(quán)分立制度 C.國(guó)家制度 D.選舉制度 【答案】C 【解析】資本主義政治制度主要包括資本主義的國(guó)家制度、政黨制度、選舉制度、三權(quán)分立制度、民主制度等,其中國(guó)家制度是資本主義政治制度的核心。19.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)中生產(chǎn)剩余價(jià)值的階段是()A.購(gòu)買(mǎi)階段 B.生產(chǎn)階段 C.銷(xiāo)售階段 D.流通階段 【答案】B 【解析】資本循環(huán)的三個(gè)階段:①購(gòu)買(mǎi)階段,為剩余價(jià)值的生產(chǎn)準(zhǔn)備條件;②生產(chǎn)階段,生產(chǎn)剩余價(jià)值的階段,它在資本循環(huán)中是決定性的階段;③銷(xiāo)售階段,實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值。20.社會(huì)資本簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件是()A.I(v+m)IIc B.I(v+m)=IIc C.I(c+v+m)=Ic+IIc D.II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)【答案】B 【解析】社會(huì)資本簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的基本實(shí)現(xiàn)條件:Ⅰ(v + m)= Ⅱc,即第一部類(lèi)的可變資本加剩余價(jià)值之和同第二部類(lèi)的不變資本相等。教材233頁(yè)。利潤(rùn)是剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式。22.商業(yè)資本所獲得的利潤(rùn)相當(dāng)于()A.平均利潤(rùn) B.超額利潤(rùn) C.壟斷利潤(rùn) D.企業(yè)利潤(rùn) 【答案】A 【解析】商業(yè)利潤(rùn)在量上等于平均利潤(rùn)。23.資本主義地租是()A.農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值低于生產(chǎn)價(jià)格的差額 B.土地所有者得到的平均利潤(rùn)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1