【正文】 團(tuán)體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對(duì)自己?jiǎn)挝挥欣蓤D、能帶來好處的事就爭(zhēng)著干，沒有好處的就往外推。有的用權(quán)辦事超越了法律法規(guī)和政策邊線，開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”。用權(quán)不嚴(yán)，核心要解決正確對(duì)待權(quán)力的問題。德不當(dāng)位、為己弄權(quán)，黨紀(jì)不答應(yīng)，國法必嚴(yán)懲。律己不嚴(yán)的問題。有的紀(jì)律觀念淡薄，工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的不匯報(bào)，我行我素。有的把自己等同于一般群眾，不該說的亂說，不該去的地方亂去。有的庸懶散，玩物喪志，上班時(shí)間玩游戲、逛淘寶，下班后風(fēng)花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲著藏著、變著法子吃喝玩樂，等等。紀(jì)律規(guī)矩對(duì)干部既是約束也是保護(hù)，走向違法犯罪的往往都是在紀(jì)律上撕開了口子，得一時(shí)一事之歡娛自在，往往會(huì)釀成終身遺恨、家庭悲劇。主要表現(xiàn)為不求作為，不動(dòng)腦筋，不肯學(xué)習(xí)，浮在面上。有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神。有的對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行，謀劃工作的任務(wù)交給副職，副職交給下屬。有的習(xí)慣以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，坐在辦公室里聽匯報(bào)、看材料，即使搞調(diào)研也流于形式，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，看不到問題，提不出對(duì)策。謀事不實(shí)，核心要解決正確政績(jī)觀的問題。創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問題。有的思想解放不夠，思路跟不上時(shí)代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新。有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不善于在全市、全省、全國的大格局中找標(biāo)桿、定目標(biāo)，只求過得去、不求過得硬，拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。有的對(duì)要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至推而不動(dòng)。有的缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾。創(chuàng)業(yè)不實(shí)，核心要解決自覺擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。做人不實(shí)的問題。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局。有的奉行庸俗哲學(xué)，認(rèn)為“老實(shí)人吃虧”，言行不一、見風(fēng)使舵，不想干事、只會(huì)來事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳繡腿、表面光鮮。有的找門子、拉關(guān)系，千方百計(jì)謀求對(duì)自己的關(guān)照。有的眼里沒有群眾、沒有同事、沒有下級(jí)，妄自尊大，自以為是，等等。實(shí)在常在，老實(shí)實(shí)誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。以上列舉的問題既有一定的普遍性，有的也只是個(gè)別干部身上的個(gè)性問題，具體到每一個(gè)單位、每一名干部，存在的問題也不盡相同。要深入進(jìn)行剖析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的貫徹落實(shí)，必須大力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神，堅(jiān)持從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹Γ恍囊灰庵\發(fā)展、銳意進(jìn)取促改革、堅(jiān)定不移厲法治、聚精會(huì)神抓黨建，奮力把天橋改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。嚴(yán)就是要全面貫徹中央方針政策，科學(xué)把握速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新特點(diǎn)，把發(fā)展著力點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。如果不嚴(yán)不實(shí)，推進(jìn)發(fā)展、保障民生的各項(xiàng)措施就不能落到實(shí)處，全面建成小康就成為空對(duì)空。要?jiǎng)?chuàng)新城市發(fā)展理念，讓精明增長(zhǎng)成為城市建設(shè)的主導(dǎo)戰(zhàn)略，加快片區(qū)開發(fā)改造，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高城市管理精細(xì)化水平，全面優(yōu)化城市功能。要切實(shí)保障和改善民生，進(jìn)一步聚焦重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，找準(zhǔn)民生工程與群眾需求的結(jié)合點(diǎn)，更加注重教育、文化、衛(wèi)生等事業(yè)發(fā)展，更加注重雪中送炭、濟(jì)人之困，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。當(dāng)前，全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)攻堅(jiān)期，面對(duì)的都是難啃的硬骨頭，既要有勇于攻堅(jiān)的精氣神，又要有善謀善成的方法論。要以“三嚴(yán)三實(shí)”推動(dòng)改革實(shí)踐，堅(jiān)定改革勇氣，激發(fā)改革動(dòng)力，釋放改革紅利。要立足于嚴(yán)、著眼于實(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從問題的研判和剖析中選準(zhǔn)改革重點(diǎn)領(lǐng)域，從問題發(fā)生的規(guī)律上把握改革措施，從制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最突出的矛盾入手，從群眾反映強(qiáng)烈的領(lǐng)域改起，放大改革的乘數(shù)效應(yīng)?！叭龂?yán)三實(shí)”是行為規(guī)范，要以嚴(yán)和實(shí)的準(zhǔn)則推進(jìn)全面依法治區(qū)?！皣?yán)”字蘊(yùn)涵的是捍衛(wèi)法治權(quán)威、堅(jiān)定厲行法治的綱紀(jì)要求，“實(shí)”字蘊(yùn)涵的是養(yǎng)成法治習(xí)慣、做到遵法守法的行為自覺。要把全民普法作為長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，深入開展法治宣傳教育，引導(dǎo)群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。要自覺接受監(jiān)督，大力推進(jìn)公開，以有效的監(jiān)督和公開促公平公正，維護(hù)社會(huì)公平正義?！叭龂?yán)三實(shí)”為新形勢(shì)下黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)立下了規(guī)矩，賦予了從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏新的內(nèi)涵。要守紀(jì)律講規(guī)矩，經(jīng)常拿紀(jì)律規(guī)矩這把尺子量一量自己的言行，拿紀(jì)律規(guī)矩這把掃帚掃一掃身上的灰塵，讓紀(jì)律規(guī)矩入腦入心，成為內(nèi)心堅(jiān)守和行為自覺。要強(qiáng)責(zé)任反腐敗，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，堅(jiān)持有貪必肅、有腐必反，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，讓河清海晏的政治生態(tài)成為新常態(tài)。要重點(diǎn)做好四個(gè)方面工作。黨員干部圍繞加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，怎樣提升境界、拉升標(biāo)桿，怎樣求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，怎樣敢闖敢試、勇于破題，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展好“解放思想大討論”，進(jìn)一步突破思想藩籬，提升思想境界，為轉(zhuǎn)型發(fā)展注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。要有膽識(shí)，樹立敢為人先的勇氣，敢于大膽嘗試、先行先試。要有方法，打破舊框框，開發(fā)新思維，拿出新舉措，尤其要以解決問題為工作導(dǎo)向，把化解矛盾、破解難題作為履職盡責(zé)的重點(diǎn)，在攻堅(jiān)克難中超越標(biāo)桿、進(jìn)位爭(zhēng)先。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，調(diào)查研究的過程也是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，找準(zhǔn)影響和制約轉(zhuǎn)型發(fā)展問題的過程。希望大家按照要求從嚴(yán)從實(shí)把調(diào)查研究工作抓緊抓好，通過調(diào)查研究找準(zhǔn)自身工作與上級(jí)政策的結(jié)合點(diǎn)、工作的突破點(diǎn)。要加強(qiáng)對(duì)區(qū)情區(qū)況和工作實(shí)際的調(diào)查研究，結(jié)合職能任務(wù)，深入基層、深入群眾，把基層工作情況、群眾呼聲愿望、企業(yè)實(shí)際需要、存在困難問題摸清楚弄明白，找準(zhǔn)制約轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸，提出有建樹、有分量的對(duì)策建議。四是圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展提升工作效能。4月21日，中央召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)，劉云山、趙樂際同志作了重要講話。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。把握原則要求。把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，把改造主觀世界和改造客觀世界統(tǒng)一起來，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，使“三嚴(yán)三實(shí)”成為領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。區(qū)委常委會(huì)作為全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心，要帶頭開展專題教育。要堅(jiān)持上級(jí)為下級(jí)作表率，班長(zhǎng)為班子成員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，形成學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，但并不意味著可以放松要求、降格以求，必須堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí)，無論是專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，還是整改落實(shí)，立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要體現(xiàn)講認(rèn)真的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，首要的是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基。特別要把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，更好地掌握講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。注重搞好結(jié)合。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育放到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中來推進(jìn)，把開展專題教育的成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，為加快實(shí)現(xiàn)新跨越橋貢獻(xiàn)力量。一、對(duì)第三專題學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和體會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的系統(tǒng)性要求理解和認(rèn)識(shí)“嚴(yán)以用權(quán)”總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的原話是這樣表述的：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以用權(quán)，是要我們堅(jiān)持為民服務(wù)“基本線”。修身是基礎(chǔ),用權(quán)是關(guān)鍵,律己是根本,為民服務(wù)是根本落腳點(diǎn)?！皠?chuàng)業(yè)要實(shí)”要求領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、直面問題、迎難而上、攻克堡壘、突破瓶頸?！叭龂?yán)三實(shí)”明確了新形勢(shì)下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是黨員干部修身做人的根本遵循,是從嚴(yán)管黨治黨的必然要求,是改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障,為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。習(xí)總書記對(duì)嚴(yán)以用權(quán)提出了四點(diǎn)基本要求：一是堅(jiān)持用權(quán)為民。權(quán)力屬于人民，權(quán)力來自人民，只有為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，才能使權(quán)力造福于社會(huì)，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯(lián)系，才能立于不敗之地，才能保證權(quán)力的正確行使，才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須依規(guī)守法。三是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。只有充分讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，時(shí)時(shí)刻刻接受人民群眾的監(jiān)督，老老實(shí)實(shí)接受人民群眾的監(jiān)督，自覺主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督，才不會(huì)把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具，才能做到立身不忘做人之本、為政不移公 仆之心、用權(quán)不謀一己之私。這就要求，領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須始終廉潔自律。二、“用權(quán)不嚴(yán)”的表現(xiàn)、原因和危害通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們自身的工作中很難做到“用權(quán)不嚴(yán)”，因?yàn)槲覀儗?shí)在不是掌握權(quán)力的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部，我們本身是做事的事業(yè)單位。一是以權(quán)謀私。二是人情腐敗。三是公權(quán)私用。四是假公濟(jì)私。五是濫用職權(quán)。六是人事腐敗。七是甩耍權(quán)威。八是為官不為。九是不敢擔(dān)當(dāng)。一是逃避心態(tài)。二是脆弱心態(tài)。三是僥幸心態(tài)。四是吃虧心態(tài)。五是貪婪心態(tài)。六是麻醉心態(tài)。七是盲目心態(tài)。一是對(duì)黨和國家危害嚴(yán)重。二是對(duì)家庭和個(gè)人危害慘烈。在經(jīng)濟(jì)上，變得傾家蕩產(chǎn)。在親情，頃刻眾叛親離。在自由上，身陷囹圄失去自由。一句話，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能做到嚴(yán)以用權(quán)，必定害黨害國害人民害自己，最終必將是斷送人生的路子，抹掉頭上的帽子，騰出臀下的位子，吐出儲(chǔ)蓄的票子，搬出居家的房子，讓出倚身的妻子，奉出養(yǎng)老的孩子，抹黑親人的面子，搭上自己的身子。人生辛苦一輩子，一無所有進(jìn)籠子!三、結(jié)合自身工作，踐行第三專題要求通過前面的學(xué)習(xí)和思考，我結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勅绾卧趪覙?biāo)準(zhǔn)管理和標(biāo)委會(huì)秘書處日常工作中做到第三專題要求的一點(diǎn)兒想法，怎樣做到嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。我想從以下幾個(gè)方面談?wù)勛陨淼拇蛩?。只有這樣，做人才會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，才會(huì)知所避、知所守、知所止。確保黨和國家賦予的權(quán)力用于落實(shí)黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略，用于維護(hù)測(cè)繪事業(yè)和地理信息產(chǎn)業(yè)大局，讓地理信息標(biāo)準(zhǔn)化工作發(fā)揮職能、服務(wù)測(cè)繪事業(yè)和廣大人民。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨赤誠度的重要檢驗(yàn)。在標(biāo)準(zhǔn)化工作中，恪守規(guī)矩就是要嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)管理辦法、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)管理規(guī)定以及全國地理信息標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)章程、秘書處工作細(xì)則等規(guī)章制度辦事。在測(cè)繪地理信息發(fā)展中，標(biāo)準(zhǔn)化工作長(zhǎng)期處于雷聲大、雨點(diǎn)兒小的被動(dòng)地位，說起來很重要、做起來不重要、急起來全不要，謀劃設(shè)計(jì)階段沒有標(biāo)準(zhǔn)化的事兒，驗(yàn)收總結(jié)階段全是標(biāo)準(zhǔn)化的錯(cuò)兒，這些長(zhǎng)期以來相對(duì)負(fù)面的口頭話兒反應(yīng)了我們標(biāo)準(zhǔn)化工作存在明顯的不足之處。我的發(fā)言就是這些，不當(dāng)之處，歡迎批評(píng)指正，謝謝大家!第三篇：三嚴(yán)三實(shí)組織生活會(huì)發(fā)言材料三嚴(yán)三實(shí)指的是嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深切體會(huì)到“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)我們黨員干部的重要作用?，F(xiàn)將有關(guān)情況向大家剖析如下：一、存在問題本，按學(xué)校黨總支的安排，我分管學(xué)校教研工作、科技工作、財(cái)務(wù)工作。教師隊(duì)伍增添了新成員，高中錄取分?jǐn)?shù)線有了質(zhì)的飛躍、市級(jí)“十二五”立項(xiàng)課題全部結(jié)題，教學(xué)、教研常規(guī)工作有序進(jìn)行。，理論學(xué)習(xí)深度不夠。具體表現(xiàn)在。每次理論學(xué)習(xí)，只是注重對(duì)學(xué)習(xí)形式的把握，注重對(duì)學(xué)習(xí)過程的記錄，缺乏對(duì)理論內(nèi)容的深層次探究。經(jīng)常是學(xué)校要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng)。經(jīng)常是重點(diǎn)精讀少，缺乏擠勁和鉆勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻。在學(xué)習(xí)上，理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。，時(shí)常有創(chuàng)而不新之嫌。分析原因，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照老辦法想問題和做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。往往是按部就班，學(xué)校安排什么就盡力干好什么，對(duì)某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)，怕?lián)?zé)。但由于分管理工作頭緒多，事務(wù)性工作繁雜，所以常常是呆在辦公室的時(shí)間多，深入年級(jí)組的時(shí)間少。對(duì)于一些工作，只求過得去、不求過得硬，只求完成任務(wù)、不求爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，造成了一些工作效率低下，推進(jìn)緩慢，成效不明顯。能夠樹立廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自厲，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。再比如，有時(shí)逢個(gè)周末，朋友叫去吃飯，推托不掉也就去了。一是對(duì)政治理論理解有偏差。二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。三是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。三、整改措施下一步，我將以這次組織生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)自己存在的問題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)分管各項(xiàng)工作落實(shí)，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的工作。努力學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)王書記在今年省系列重要會(huì)議上的講話精神，學(xué)習(xí)趙書記、李書記在市委、區(qū)委常委班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話精神，牢固樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的檢驗(yàn)標(biāo)尺，準(zhǔn)確把握踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求，不斷提高理論和工作水平。二是牢記黨的宗旨，樹立堅(jiān)定的理想信念。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入年級(jí)組、教研組、深入教職工的工作要求，多傾聽教職工的批評(píng)和意見。三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。在分管的各項(xiàng)工作上要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，以全新的思維去解決遇到的各種問題，創(chuàng)造性的把工作做好。堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時(shí)刻以黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，規(guī)范自身言行，自覺拒腐防變，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公做事、生活正派。以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，這是習(xí)近平總書記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員的新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，通過學(xué)習(xí)，比對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”具體內(nèi)容，本人存在以下主要問題：在“實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高：具體體現(xiàn)在政治理論具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)不扎實(shí)。在集中學(xué)習(xí)中通讀文章、報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，沒有認(rèn)真坐下來研究原著，沒有在理論研究上下功夫。努力方向：今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的