【摘要】城北實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題陽光下的影子課型___新授課__主備人_孫冰倩__審核人班級(jí)姓名時(shí)間:______.總第11課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí):認(rèn)識(shí)到陽光下物體的影子隨太陽方向改變的變化規(guī)律2.情感:能夠按活動(dòng)要求堅(jiān)持觀察如
2025-01-22 06:34
【摘要】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)陽光下的影子??自己發(fā)光的物體叫光源。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。下面哪些是光源?白熾燈、點(diǎn)亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈陽光下的影子。
2025-02-14 19:42
【摘要】陽光下的影子什么叫光源?自己發(fā)光的物體叫光源。下面哪些是光源?注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光1、影子產(chǎn)生需要的條件是2、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。
2025-02-13 05:02
【摘要】陽光下的物體觀察反射陽光下物體反射光的本領(lǐng)與物體的哪些特性有關(guān)?測(cè)量溫度的變化你認(rèn)為哪個(gè)紙筒升溫快?紙筒溫度變化數(shù)據(jù)表其他顏色的紙對(duì)陽光的反射能力是不是相同?誰的溫度上升得快?當(dāng)陽光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí),光會(huì)被物體反射和吸收。我們看到的物體
2025-02-02 01:00
【摘要】1、比較芭蕉、松樹、仙人掌的葉的不同。芭蕉的葉非常闊大,松樹的葉細(xì)長(zhǎng)呈針形,仙人掌的葉已經(jīng)變成了非常小的刺.2、香蕉、松樹、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方?香蕉生長(zhǎng)在熱帶,亞熱帶,那里陽光充足,雨水多松樹生長(zhǎng)在溫帶地區(qū)仙人掌產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)3、這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?
2025-02-02 02:08
【摘要】第一單元白天和黑夜不要用眼睛直接看太陽認(rèn)識(shí)太陽你對(duì)太陽了解多少?來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。選擇同一時(shí)間測(cè)量當(dāng)一個(gè)不透明的物體,遮當(dāng)住了光的通過,就形成了
2025-02-06 17:53
【摘要】像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做()光源影子產(chǎn)生的條件是()光、屏、遮擋物物體影子的方向與()有關(guān)。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射用手電筒照射距離墻壁不同遠(yuǎn)近、長(zhǎng)短相同的物體,所產(chǎn)生的影子()A、長(zhǎng)短相同B
2025-02-15 12:11
【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn),在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來,卻被困在山上,上不去也下不來,面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒有了引火之物,打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法,他找到了一塊冰
2025-02-02 01:08
【摘要】活動(dòng)目標(biāo):,探究雨水對(duì)土地的侵蝕。,探究影響土壤被侵蝕程度的因素。???雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村,一場(chǎng)暴雨后一村民家里積滿淤泥影響侵蝕的因素(
2025-02-02 02:06
【摘要】濱州濱北辦北城受田小學(xué)于學(xué)軍QQ:363360987電話:13406168871種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)
2025-02-02 01:02
【摘要】輪軸的秘密?綿陽東辰國(guó)際學(xué)校?這樣能輕松控制水流量的機(jī)械是什么呢??像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。輪軸有什么作用呢?,看作要克服的阻力..3試一試在輪上掛幾個(gè)鉤碼能把軸上的鉤碼吊起來.輪軸實(shí)驗(yàn)裝置輪軸的應(yīng)用在小輪棉線上吊掛2個(gè)砝碼當(dāng)
2025-02-02 00:58
【摘要】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。討論:種子發(fā)芽需要哪些條件設(shè)計(jì):種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——讓一個(gè)條件發(fā)生變化思考:怎樣用實(shí)驗(yàn)來證明呢?我們提出的問題我們的推測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí)驗(yàn)的方法我們的
【摘要】教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)這些建筑有什么共同特點(diǎn)?你還知道哪些拱形建筑?這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢?圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎?我們可以怎么來研究?觀察剖開的乒乓球殼,看看、捏一捏,她的厚薄、軟硬怎樣?試一試,三個(gè)這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力?
2025-02-02 00:43
【摘要】3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)芙蓉區(qū)燕山二小李炎軍交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢?4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些?3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢?說說議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件:溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長(zhǎng)的必需條件:溫
【摘要】除了校園里的動(dòng)物,我們還認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物?分類是研究動(dòng)物的一種基本方法,我們有多少種方法對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類?可以分為野生動(dòng)物和飼養(yǎng)動(dòng)物,也可以分為水中游的,地上走的和空中飛的。飼養(yǎng)的根據(jù)它們運(yùn)動(dòng)方式的不同,可以分為空中飛的、水中游的、地上走(或爬)的。根據(jù)它們生存的方式可以分為野生的和家養(yǎng)的。根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥類、
2025-02-02 02:00