“校園之星”評(píng)選方案五篇模版-在線瀏覽
2024-10-08 19:25本頁(yè)面
【正文】 學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。第二篇：“校園之星”評(píng)選方案“校園進(jìn)取之星”實(shí)施方案為在我校廣大學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表，在我校學(xué)生中樹立以服務(wù)、學(xué)習(xí)、技能、才藝為榮的思想，樹立正確的榮辱觀，激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng)新，健康成長(zhǎng)成材，提高我校德育工作水平。二、評(píng)選條件基本條件：熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。（2）課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲，主動(dòng)思考問(wèn)題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問(wèn)題。（4）上課預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，保持安靜。（6）不在課上做打擾其它同學(xué)的事。嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；上課注意聽講，不玩手機(jī)、不睡懶覺(jué)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。（三）文明禮儀方面遵守學(xué)生禮儀規(guī)范，注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，具有良好的個(gè)人素養(yǎng)，無(wú)不良行為習(xí)慣和嗜好。尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，不與人爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)，為人謙和。第三篇：校園之星評(píng)選方案前山小學(xué)“感動(dòng)校園之星”評(píng)選方案寫在前面的話：“總有一種力量，在震撼著我們的心靈”，這份心靈的震撼應(yīng)該就是感動(dòng)吧！如今的人們都說(shuō)：感動(dòng)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了，真是這樣嗎？ 偉大的雕塑家羅丹說(shuō)：“這個(gè)世界不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不要以為幸福與感動(dòng)只屬于轟轟烈烈，平凡中也會(huì)有幸福，也會(huì)有感動(dòng)，感動(dòng)就在平凡中，感動(dòng)就在你我的周圍。進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀教育和感恩教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。二、參評(píng)對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生。四、評(píng)選方式每月一評(píng)，每月末由班主任組織民主評(píng)選與推薦出一名“感動(dòng)校園之星”（可以就某一方面突出的進(jìn)行推薦：如學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、文明之星、孝敬之星等），并撰寫一百字左右的推薦詞，配上登記照片一張（5寸），電子稿交德育處。第四篇：“校園之星”評(píng)選方案威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)“校園之星”評(píng)選方案為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，走向成功。一、評(píng)選目的。二、各種星級(jí)學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單點(diǎn)）（文明星、衛(wèi)生星、讀書星、學(xué)習(xí)星、作業(yè)星、體育星）文明守紀(jì)之星（包括學(xué)生的節(jié)儉作風(fēng)）：（1）自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度、大課間活動(dòng)、眼保健操、活動(dòng)時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。（3）舉止文明，善于用禮貌用語(yǔ)，在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”等，在學(xué)校能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，在家也能禮貌待人。（5）穿戴整潔，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，說(shuō)話文明，不說(shuō)粗話、臟話，不罵人。（7）在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)，不打進(jìn)網(wǎng)吧，不賭博，不偷盜，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小
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