【摘要】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1:體育鍛煉用的鉛球,質(zhì)量為4kg,體積為dm3,這個鉛球是用鉛做的嗎?答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3,所以這個球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m
2025-02-10 13:44
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第2課時1、什么是質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是什么?2、用什么儀器稱量質(zhì)量?如何利用這種儀器判別兩個物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的,有的貌似相像,實質(zhì)卻不相同,你能辨別以下這些物質(zhì)嗎?物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質(zhì)量;將兩個物
2025-02-03 00:44
【摘要】液體的壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。;并能聯(lián)系生活、社會實際,解釋相關(guān)現(xiàn)象。常識認(rèn)識液體壓強的實際應(yīng)用——連通器,了解生活和生產(chǎn)中形形色色連通器。【學(xué)習(xí)過程】一、溫故知新1壓強的計算公式是_________,公式中各物理量的單位是:________Pa10的物理意
2025-01-31 16:45
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強這些現(xiàn)象與液體的壓強有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實驗室丙結(jié)論:液體也有壓強?液體的壓強有什么特點呢??學(xué)生討論并小結(jié)?1對容器的底可能有壓強?2對側(cè)壁可能有壓強?3內(nèi)部向各個方向可能有壓強?4與液體的深度可能有關(guān)
2025-02-10 13:41
【摘要】例2、一潛水員在水下50m處游動,他距海底20m,他受到水對他的壓強是多大?已知:h=50m,ρ水=×103kg/m3,g=求:P=?解:P=ρgh=×103kg/m3××50m=×105Pa答:他受到水對他的壓強是×105Pa練習(xí)一
【摘要】1.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.跟那些因素有關(guān)?2.壓強的單位是什么?15Pa表示什么意思?溫故知新我們知道,只要某物體對另一物體表面有壓力,對支承它的物體表面就有壓強.而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作用,因此水對容器底面也存在壓強。
【摘要】學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強這方面的練習(xí)1.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?堂亞·斯圖特,世界上最好的女自由潛水者她能把“無限潛水”的紀(jì)錄提高到122米在潛水過程中,
2025-01-12 13:54
【摘要】第八章壓強第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強第1課時液體壓強的特點及其計算知識清單1.測量液體內(nèi)部壓強的儀器叫____________,將帶有橡皮膜的金屬盒放入液體中一定深度,根據(jù)U形管兩管水面的高度差,可知液體壓強的________。U形管壓強計大小2.液體對容器______和____
2024-07-25 14:53
2024-07-25 14:45
【摘要】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強的存在及方向;了解液體壓強的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實驗,了解液體內(nèi)部存在壓強的事實;知道不同深度處壓強的大小、方向;體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強。情感態(tài)度與價值觀在觀察實驗過程中,培養(yǎng)科
2025-02-11 01:40
【摘要】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(2)一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強一.液體壓強的規(guī)律(由實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因為液體具有流動性因為液體受到重力作用?
2025-01-31 00:08
【摘要】滬科版八年級物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴通過體驗科學(xué)探究的全過程,熟悉科學(xué)探究的幾個主要環(huán)節(jié)。⑵了解識別不同物質(zhì)的一些方法,建立密度的概念,認(rèn)識密度公式及單位的由來。⑶學(xué)會查密度表,能說出一些常見物質(zhì)的密度值。過程與方法通過問題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以
2025-01-22 22:23
【摘要】第八章壓強第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強第2課時與液體壓強相關(guān)的應(yīng)用實例知識清單1.上端________、底部________的容器叫做連通器。________在連通器內(nèi)的________,各部分直接與________的液面總保持在________上。___________幾乎是目前世
2024-07-29 12:31
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強。(2)認(rèn)識液體內(nèi)部壓強的特點。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強公式,會簡單計算液體內(nèi)部某一位置的壓強。(4)認(rèn)識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實驗操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2025-01-23 02:25
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強的特點,知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同