幼兒園中班教案學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)相鄰數(shù)含反思-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-07 02:07本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分： 設(shè)置情景，初步理解鄰居關(guān)系。看看有幾間新房子是哪些動(dòng)物要搬家 以提問(wèn)的方式讓幼兒知道小動(dòng)物誰(shuí)和誰(shuí)是鄰居。設(shè)置動(dòng)物搬家情景，幫助幼兒初步理解鄰居關(guān)系?！ 煟禾炻诹?，小動(dòng)物們?cè)撔菹⒘耍ɡ蠋煱研?dòng)物隱藏起來(lái)）。數(shù)字寶寶2說(shuō)：我是2，數(shù)字寶寶1和數(shù)字寶寶3是我的好鄰居，我們是相鄰的數(shù)字，我給它起個(gè)名字叫相鄰數(shù)，2的相鄰數(shù)是1和3?！ 煟耗切?shù)字寶寶變成了點(diǎn)子寶寶，看看2個(gè)點(diǎn)子寶寶比1個(gè)點(diǎn)子寶寶多幾個(gè)點(diǎn)子寶寶，比3個(gè)點(diǎn)子寶寶少幾個(gè)點(diǎn)子寶寶我們一起念一下：2比1多1，2比3少1?！ ±蠋熾S意地舉一張5以?xún)?nèi)的數(shù)字卡，當(dāng)老師說(shuō)找找找找朋友，找到兩個(gè)好朋友，我是數(shù)字寶寶2，我的相鄰數(shù)是幾拿數(shù)字1和3的小朋友就趕快舉起來(lái)，游戲可反復(fù)進(jìn)行。 幼兒理解相鄰數(shù)的定義，并能找出5以?xún)?nèi)各數(shù)的相鄰
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