【摘要】李清照如夢(mèng)令如夢(mèng)令宋·李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。如夢(mèng)令宋·李清照常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。
2025-01-27 15:11
【摘要】西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》,這是第一首。據(jù)《詞林紀(jì)事》轉(zhuǎn)引的記載說,張志和曾謁見湖州刺史顏真卿,因?yàn)榇婆f了,請(qǐng)顏幫助更換,并作《漁歌子》。
2025-01-22 12:15
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——如夢(mèng)令 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本顆1個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 3、了解詞的有關(guān)知識(shí),理解、領(lǐng)...
2024-10-06 20:37
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——?漁歌子? ?漁歌子? 教學(xué)目標(biāo): 1、理解?漁歌子?的詞意,體會(huì)作者的思想感情。 2、背誦并默寫這首詞。 3、想象詞中所描繪的畫面,并...
2024-09-30 18:34
【摘要】1 蘇教版六年級(jí)語文——漁歌子(相關(guān)) 漁歌子 漁歌子,曲牌名 漁歌子①?【唐】張志和 西塞山前白鷺飛,② 桃花流水鱖魚肥。③ 青箬笠,④ 綠蓑衣, 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 【作者】...
2024-09-23 05:47
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《漁歌子》教學(xué)反思 在《漁歌子的教學(xué)中,讓學(xué)生自己去讀,去了解詞的大意,用自己的語言去描繪詞意,特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生比較同是描寫江南春景的兩首詞的異同。 但是從...
2024-10-06 19:28
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文—《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)《漁歌子》中的3個(gè)生字。 2.朗讀《漁歌子》。 3.理解《漁歌子》的意思,陶冶愛美的情趣。 4.能...
2024-10-06 21:07
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 在學(xué)習(xí)《漁歌子》(人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)23課)以前,通過《憶江南》(人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)1課)的教學(xué),學(xué)生已...
2024-10-07 02:24
2024-10-01 10:39
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《如夢(mèng)令》賞析 《如夢(mèng)令》賞析 常憶溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。 李清照(1084;一;1155),...
【摘要】 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《漁歌子》語文教案 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《漁歌子》語文教案 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)《漁歌子》,感受世人對(duì)大自然的熱愛之情,悠然自得的心情。 ...
2024-10-06 20:28
【摘要】1 蘇教版六年級(jí)語文—?漁歌子?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)?漁歌子?中的3個(gè)生字。 2.朗讀?漁歌子?。 3.理解?漁歌子?的意思,陶冶愛美的情趣。 4.能對(duì)?漁歌子?描寫的景象展...
2024-09-21 23:46
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——?漁歌子?教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 在學(xué)習(xí)?漁歌子?〔人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)23課〕以前,通過?憶江南?〔人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)1課〕的教學(xué),學(xué)生已...
2024-10-01 10:07
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《漁歌子》教案及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、理解《漁歌子》的詞意,體會(huì)作者的思想感情。 2、背誦并默寫這首詞。 3、想象青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須...
2024-10-07 02:15
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——?漁歌子?教學(xué)反思 在?漁歌子的教學(xué)中,讓學(xué)生自己去讀,去了解詞的大意,用自己的語言去描繪詞意,特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生比擬同是描寫江南春景的兩首詞的異同。 但是從...
2024-09-30 18:33