幼兒園中班科學(xué)教案手影變變變-在線瀏覽
2024-10-07 02:04本頁面
【正文】 著直線傳播的。（教師拿出手電筒在墻壁上進(jìn)行嘗試照出手影） 了解生活中的影子，進(jìn)一步加深對(duì)影子的理解。 教師小結(jié)：在我們的生活中只要有光源以及被擋住的物體就會(huì)產(chǎn)生影子。 教師做一只蝴蝶造型，請(qǐng)幼兒猜猜像什么 教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)做小蝴蝶，并以兒歌語言加以概括：我有一雙靈巧的手，變只蝴蝶來舞蹈?！ 〗處煶鍪荆ㄐ∝?、螃蟹）手影造型圖，請(qǐng)幼兒自己看著圖案嘗試做手影造型，并鼓勵(lì)幼兒用兒歌語言告訴大家你做的是什么?！ 〔シ艌D片，教師帶領(lǐng)幼兒在投影儀前集體做手影造型念兒歌?！ 〗處煶鍪編追N不同的手影造型，鼓勵(lì)幼兒自由探索和嘗試。做好后請(qǐng)你用一句好聽的話告訴大家你做的是什么 幼兒自由探索、嘗試，教師進(jìn)行觀察指導(dǎo)?！ ×⒐膭?lì)幼兒自由仿編手影造型和
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