【摘要】 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案3 第三課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地背誦課文。 2、憑借具體的語言材料,懂得作者為什么愛上夾竹桃,培養(yǎng)學(xué)生的審美情...
2024-11-18 22:30
【摘要】小學(xué)語文教材第十一冊(cè)17夾竹桃執(zhí)教者:任愛娟制作人:任愛娟紅花草在大自然中,生命的堅(jiān)強(qiáng)不只為松柏所獨(dú)有。在江南農(nóng)村,紅花草是作為綠肥種植的。秋天,在那待割的稻田里撒下種子,稻子割去后,在狼藉的稻茬間便會(huì)冒出整個(gè)冬季里十分珍貴的新綠。雖然是星星點(diǎn)點(diǎn),揀起一莖,輕輕一捏,紅花草就無蹤影。
2025-01-12 09:54
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《夾竹桃》教案3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、自讀自悟,感受夾竹桃的韌性和作者所產(chǎn)生的幻想。 2、感受意境,能有感情的朗讀課文. 3、引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向...
2024-10-07 02:04
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——夾竹桃教案4 設(shè)計(jì)理念: 語文教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,還要具備交際能力、觀察能力和想象能力。語文素養(yǎng)的形成...
2024-10-07 02:25
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案3 第三課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地背誦課文。 2、憑借具體的語言材料,懂得作者為什么愛上夾竹桃,培養(yǎng) 學(xué)生的審美情趣,體會(huì)作者對(duì)夾...
2024-08-15 17:39
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——夾竹桃 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五自然段。 2、憑借具體的語言材料,懂得作者為什么愛上夾竹桃,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣...
2024-10-01 10:01
【摘要】 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 教學(xué)重點(diǎn): 正確、流利...
【摘要】 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案2 第二課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能有感情的朗讀二、三、四、五自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長(zhǎng)韌性可貴的特點(diǎn),品味...
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案2 第二課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能有感情的朗讀二、三、四、五自然段,在自讀自悟中, 感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長(zhǎng)韌性可貴的特點(diǎn),品味課 文的語...
2024-08-15 16:11
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——《夾竹桃》教案1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 教學(xué)重點(diǎn): 正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn): ...
2024-08-15 18:42
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?夾竹桃? 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長(zhǎng)韌性可貴的特點(diǎn),品味課文的語言。 ...
2024-10-01 09:57
【摘要】?蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第六組美麗的夾竹桃玉簪花荇藻參差不齊雞冠花奉陪榆葉梅江西臘海棠花團(tuán)錦簇菊花飛蛾乍起zānxìngcēncījǐn
2024-09-15 01:24
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——夾竹桃 塊面一 程序: 1、我國(guó)當(dāng)代著名教育家、語言學(xué)家季羨林先生是位特別喜花、愛花、戀花的人,他對(duì)于自家小院中的花是如數(shù)家珍。 2、請(qǐng)同學(xué)們...
2024-10-01 10:09
【摘要】 六年級(jí)語文教案——?夾竹桃?教案1 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。 教學(xué)重點(diǎn): 正確、流利...
2024-10-01 09:51
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——夾竹桃教案4 設(shè)計(jì)理念: 語文教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的根本能力,還要具備交際能力、觀察能力和想象能力。語文素養(yǎng)的形成...