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小學語文五年級教案——琥珀第二課時教學設計之一-在線瀏覽

2024-10-07 01:54本頁面
  

【正文】 合理性。  基礎知識目標:能聯(lián)系上下文來理解語句的意思,有感情地朗讀課文。小學語文五年級教案——《琥珀》第二課時教學設計之一   教學目標:  基本技能目標:了解課文敘述的特點。認真閱讀課文,通過理解琥珀形成的過程,培養(yǎng)、提高學生想象力?! ∏楦心繕耍鹤寣W生通過學習課文內容,理解科學家是怎樣進行想象的,體會科學家想象的合理性,激發(fā)學生對自然科學的興趣和愛好?! W習作者按一定順序寫的表達方式?! ∫唬簩搿 ⊥瑢W們,昨天我們學習了第20課琥珀。(課件出示課題,生齊讀)  二:新授 ?。ㄒ唬┙虒W第三部分  課文里有這樣一個生字,(課件出示推測)我們一起來讀一讀。)  我們先來討論已知的,請大家選擇自己喜歡的讀書方式讀課文第三部分,結合書上的插圖,想一想,這塊琥珀有什么特征?(生邊讀邊想) ?。ㄉ鹫n件出示)  A:它是由松脂球演變而成的透明化石?! :我看到這兩個小東西身上的每一根毫毛,它們的四周顯出好
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