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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定-在線瀏覽

2024-10-07 00:10本頁(yè)面
  

【正文】 現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。在生活中,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為。當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。在xx同望科技股份有限公司的學(xué)習(xí),是我邁入職場(chǎng)的第一步。軟件涉及到的業(yè)務(wù)知識(shí)是我之前從未接觸過(guò)的,我除了在私下里花大量的時(shí)間去熟悉并了解相關(guān)的路橋知識(shí)外,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題還虛心地向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。學(xué)成回到廈門后,我負(fù)責(zé)了仙岳路東段(湖邊水庫(kù)五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場(chǎng)角嵩路)道路工程、環(huán)東海域同安段/集美段、疏港路高架橋等項(xiàng)目簡(jiǎn)易版計(jì)量支付項(xiàng)目的前期現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和后繼技術(shù)支持服務(wù),其中仙岳路東段(湖邊水庫(kù)五石路)道路工程、廈大人行隧道工程、海新路二期(海滄農(nóng)場(chǎng)角嵩路)道路工程等項(xiàng)目的系統(tǒng)已正常運(yùn)轉(zhuǎn),其他項(xiàng)目也已布署了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和首期的計(jì)量數(shù)據(jù)。之后,我還被派駐到福州辦事處,承擔(dān)了福州長(zhǎng)樂(lè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)高速路一期工程以及灣邊特大橋互通立交及接線工程的標(biāo)準(zhǔn)版計(jì)量支付軟件技術(shù)支持服務(wù),在這期間我還嘗試著做了一段時(shí)間的銷售工作,通過(guò)電話或上門的形式拜訪了新老用戶,到浦南高速b、c標(biāo)段的項(xiàng)目指揮部推介同望產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)理做好xx省高速公路建設(shè)管理系統(tǒng)的述標(biāo)、開(kāi)標(biāo)工作等。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。此外,我還時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事要聞,注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。通過(guò)以上努力,我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。應(yīng)屆畢業(yè)生參加工作,最大的難題在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),以及如何將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。來(lái)到公司以后,我學(xué)到了很多東西,如用caxa畫(huà)圖,動(dòng)手能力得到了很好的鍛煉和加強(qiáng),在分纖這個(gè)崗位上,我是最快的,像一分八的纖我一天能做300多個(gè),比別人多三十幾個(gè)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。但這一年時(shí)間也讓我不斷成熟,處理問(wèn)題考慮更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。我深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。篇二:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定定級(jí)工作總結(jié)時(shí)光飛逝,兩年的光陰悄然而逝?;仡檭赡陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。一、思想上,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。在過(guò)去的一年中,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。教學(xué)中我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,抄寫(xiě)本、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正。兩年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!霍 潔2014年5月篇三:教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定
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