逃生演練總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-06 23:57本頁面
【正文】 逃生、自救方法，1月18日下午，我們?nèi)熒M(jìn)行了逃生演練。此時(shí)一、二年級(jí)學(xué)生在老師的指揮下，個(gè)個(gè)用毛巾捂著口鼻，從樓里低身往外逃生，同時(shí)高年級(jí)同學(xué)已將窗戶打開，按照順序依次往出跳，每個(gè)班級(jí)內(nèi)外都有老師接應(yīng)。此次活動(dòng)演習(xí)活動(dòng)開展的有聲有色，內(nèi)容緊湊豐富，形式生動(dòng)活潑，在寓教寓樂的氛圍中提高消防安全意識(shí)和安全自救能力。遺憾的是這課時(shí)沒有微機(jī)課，下次演練的時(shí)候我們會(huì)安排有微機(jī)課的時(shí)候。西羊羔中學(xué)第三篇：火災(zāi)逃生演練總結(jié)火災(zāi)逃生演練總結(jié)今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下，全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離，這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀(jì)律的重要性，如果沒有教師組織，學(xué)生不可能離開得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的，是教師在課堂上無法用語言描述的。總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿成功。同學(xué)們都說通過這次消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了他們防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的力。學(xué)生的平安、健康、快樂成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)小學(xué)生來說尤為重要?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)校校舍檢查小組于4月3日對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)一樓電路開關(guān)老化，有漏電危險(xiǎn)，及時(shí)聯(lián)系供電所，對(duì)開關(guān)進(jìn)行更換，未發(fā)現(xiàn)其他安全隱患。為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》和具體安排并做了細(xì)致的部署。本次演練為假想的臨震處置，所以演練的時(shí)間臨時(shí)確定，演練前以口哨聲通知師生。演習(xí)共分四個(gè)階段，第一階段，張連學(xué)校長(zhǎng)發(fā)布地震預(yù)報(bào)，要求各年級(jí)進(jìn)入緊急狀態(tài)，全面啟動(dòng)《地震應(yīng)急預(yù)案》。第三階段，全體師生按照《學(xué)校防震演練活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了疏散，并清點(diǎn)人數(shù)。第四階段開展救助，師生互救和自救。整個(gè)演習(xí)用時(shí)8分鐘，在演習(xí)中沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。永安小學(xué)20144第五篇：防火逃生演練總結(jié)防火緊急疏散演練總結(jié)面對(duì)社會(huì)和自然，人們防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)淡薄，而人為、自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生，威脅人們的
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