【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則理解并計(jì)算小數(shù)的混合運(yùn)算,知道整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序在小數(shù)混合運(yùn)算中同樣適用,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。122+78=()+122125X8=8X()79+56+44=79+(+)19X25X4=19
2025-02-13 11:51
【摘要】Handinhand北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用,同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題,能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。乘法分配律在小數(shù)中也可以應(yīng)用。×3+×3=(+)×3=20×3
2025-02-13 13:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用,同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題,能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。×8=10×3=×1000=2350+=-=÷100=++=25×7×
2025-02-13 13:02
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律在小數(shù)乘法中的應(yīng)用,同學(xué)們要能夠自己分析解決有關(guān)小數(shù)乘法的一些應(yīng)用題,能夠用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算。好啊!我倆幫幫3名希望小學(xué)的同學(xué)吧!要花多少錢呢?贈(zèng)送給3名同學(xué)每人一套元的《科學(xué)家故事》?!?/span>
【摘要】口算12×=×9=×5=12×10=420×=121000×=505×25=125×20=6×100=45045×2=90計(jì)算××40?整數(shù)
【摘要】122+78=()+122125X8=8X()79+56+44=79+(+)19X25X4=19X(X)128X3+72X3=(+)X378125564425412872加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:aXb=
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元物品練習(xí)本鉛筆盒《數(shù)學(xué)家的故事》單價(jià)/元淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1個(gè)鉛筆盒,一共要花多少元?×3+×3=+=(元)(+)×
2025-02-13 15:21
【摘要】×7+=×9-=×-=67元5角/臺(tái)收錄機(jī)的價(jià)格是臺(tái)燈的。1、一箱蘋果,李叔叔用小車一次可以運(yùn)16箱,要想全運(yùn)完得運(yùn)5次,李叔叔要運(yùn)多少千克的蘋果?2、制作2個(gè)這樣的正方形畫框,至少要用木花
2024-09-26 01:52
【摘要】好啊!我倆幫幫3名希望小學(xué)的同學(xué)吧!要花多少錢呢?贈(zèng)送給3名同學(xué)每人一套元的《科學(xué)家故事》?!?=(元)×3=(元)+=60(元)贈(zèng)送給3名同學(xué)每人一套一本《科學(xué)家故事》。要花多少錢呢?×
2024-09-01 03:27
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞一些美麗的圖案,在欣賞的過程中,同學(xué)們要開動(dòng)腦筋想一想,這些圖形是怎么產(chǎn)生的,爭(zhēng)取自己繪制比較漂亮的圖案。本節(jié)課我們主要欣賞了那些漂亮的圖案,同學(xué)們要培養(yǎng)自己的觀察能力,創(chuàng)造能力,課下自己設(shè)計(jì)美麗的圖案,同學(xué)之間互相交流。
2025-02-02 02:27
【摘要】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動(dòng)策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進(jìn)學(xué)校與
2025-01-14 07:12
【摘要】包裝教學(xué)目標(biāo):“包裝”的有關(guān)聯(lián)的信息,提出數(shù)學(xué)問題,體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的運(yùn)用。,并培養(yǎng)估算意識(shí)。。重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖,明確相關(guān)信息和問題,讓學(xué)生在嘗試解決問題中初步掌握方法,在統(tǒng)一定正中完善學(xué)生認(rèn)知,在系列練習(xí)中鞏固,始終堅(jiān)持教師點(diǎn)撥和學(xué)生的自探相結(jié)合。教學(xué)媒體:課本主題圖和小黑板教學(xué)目標(biāo)
2025-01-22 08:04
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“手拉手”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題,體會(huì)小數(shù)計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法里同樣適用,培養(yǎng)學(xué)生比較、類推的能力。填空?××=×(×)?
2025-02-01 22:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過包裝的實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,按照這種計(jì)算方法來(lái)解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問題。包裝一個(gè)禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2025-02-13 13:03
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們通過天平游戲來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方程的知識(shí),同學(xué)們要掌握不同的方程的解法,能夠用方程解應(yīng)用題。因數(shù)=積÷因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)加數(shù)=和-加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)天平兩側(cè)都減去
2025-01-24 23:27