【摘要】11-83118書比書多幾本?書比書少幾本?13-67136紅蘋果比綠蘋果多幾個(gè)?綠蘋果比紅蘋果少幾個(gè)?17-98
2025-02-01 00:13
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊1、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,你發(fā)現(xiàn)什么?14個(gè)紅傘、6個(gè)黃傘、7個(gè)藍(lán)傘2、根據(jù)上面的信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?比多幾個(gè)?14-6=8(個(gè))答:比多8個(gè)。多的部分比少幾個(gè)?答:比少7個(gè)。14-7=7(個(gè))少的部分我知道
2025-02-15 16:10
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)上冊跳傘表演及答案一、填空。二、在○里填運(yùn)算符號,在口里填數(shù)字。1.9○□=132.12○□=53.7○□=144.11○□=115.6○□=13三、列式計(jì)算。參考
2025-02-01 12:56
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊第七單元跳傘表演教學(xué)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情并樂于探究.2.通過動手操作,讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識.3.通過整理算式,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力及良好的思維習(xí)慣.教學(xué)準(zhǔn)備彩筆、白紙、小棒、圖片
2025-02-10 23:33
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)上冊跳傘表演及答案(一)一、判斷題。1.13-7=5()2.15-9=6()二、填空題。1.比9大3的數(shù)是()。2.比6大8的數(shù)是()。3.比15小7的數(shù)是()。三、思考題。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教
【摘要】有幾棵樹——8加幾的進(jìn)位加法實(shí)驗(yàn)小學(xué):張艷霞8加幾的計(jì)算方法的過程.8加幾的加法學(xué)習(xí)目標(biāo):小熊爸爸:小熊寶寶:8+4=4+8=填一填
2025-02-02 00:45
【摘要】232+3=523323+2=52+3=3+21+2=2+1=33+=+=134314+=+=1454151+3=小猴摘桃4+1=2+3=2+1=0+4=4
2025-02-01 23:18
【摘要】17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+8615-913-3919-8101513+615+4181014-91214-8誰多,多幾只?你是怎樣算的?11-7=哈
2025-02-13 15:42
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?,學(xué)會“8”和“9”的加減法。?。4+5=9-5=9-2=9-9=1+1=4+3=8-6=8-0=8-4=5+3=3+6=8-4=+=-=+=-=本課小結(jié):?
2025-02-14 22:59
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習(xí)一如果一個(gè)西瓜的重量相當(dāng)于兩個(gè)菠蘿的重量,那么這個(gè)西瓜和一個(gè)菠蘿誰重?練習(xí)二?感謝您的參與
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)上冊跳傘表演及答案(二)一、判斷題。1.14-8=8+6()2.12-7=5()二、填空題。1.□-7=□2.□-7=□3.□-7=□4.□-7=□5.□-7=□6.□-7=□三、哪只蝴蝶停的地方
2025-01-18 23:29
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+81、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,你發(fā)現(xiàn)什么?2、提出一個(gè)減法解決的數(shù)學(xué)問題。比多幾個(gè)?14-6=8(個(gè))答:比多8個(gè)。多的部分比少幾個(gè)?答:
2025-02-01 08:37
【摘要】電視塔+醫(yī)院比比一1、長的畫短的畫2、厚的畫薄的畫做一做做一做3、最長的畫最短的畫4、最長的畫最短的畫1、高的畫,矮的畫。?最長的畫。號號號號
2025-02-01 05:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.通過實(shí)踐操作,使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解加、減法的含義,發(fā)展他們的數(shù)感。?2.使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識的形成過程。?3.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師有()人,學(xué)生有()人。28男生有()人,女生有(
2025-02-02 00:46
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書第一冊教師:吳娜一共有幾只?538+后面有幾只?8269說一說。??闖關(guān)游戲