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幼兒園中班音樂教案胖廚師和小老鼠含反思-在線瀏覽

2024-10-06 20:07本頁面
  

【正文】 子,后來為什么要上樓啊(聽到了奇怪的聲音)你覺得樓上可能會是誰呢(鼓勵幼兒把話說完整:我覺得)  、小心翼翼走出來  師:我們來看看到底是誰(出示小老鼠圖片)真的是小老鼠呢!你們猜小老鼠想干嘛(想偷吃東西)一開始它敢不敢大搖大擺地走出來啊那應該怎么樣(有點害怕、看看四周有沒有人)誰愿意來學學看  師:這只小老鼠是走兩步看看旁邊有沒有人,走兩步看看旁邊有沒有人,它的腳是怎么走的(踮著腳尖輕輕地走小碎步)我們一起來學學看!    師:小老鼠發(fā)現(xiàn)胖廚師不在,開始怎么樣啦(開始東竄西竄找東西吃了)那它會怎么找吃的東西,又是怎么吃的呢誰來試試  請個別幼兒學小老鼠東竄西竄找東西吃,集體學?! 〔シ艃啥我魳罚直嫘±鲜笮蜗?。(教師口中提示:東張西望、東聞聞西聞聞找吃的、吃東西)  師:剛剛你們說第二段音樂是靈活的小老鼠,那第一段音樂呢對啦,第一段音樂聽起來悶悶的,有點像胖廚師走樓梯的聲音呢!    師:胖廚師走樓梯是怎么樣的(重重的,很響)誰能把胖廚師走樓梯的樣子做出來  請個別幼兒示范,集體做胖廚師走樓梯。明明樓上有小老鼠,為什么每次胖廚師走上樓都沒發(fā)現(xiàn)他呀(躲起來了)對的,小老鼠聽到胖廚師的腳步聲不敢發(fā)出聲音,一動都不動,等到胖廚師開門的時候,小老鼠馬上怎
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