幼兒園中班游戲教案迷宮樂含反思-在線瀏覽
2024-10-06 19:45本頁面
【正文】 能讓所有的孩子在一起玩，是不是孩子也能玩得很開心呢!那利用什么樣的材料來設計迷宮呢我選擇了可以靈活應變的紙杯，另外，再結合幼兒的游戲興趣以及年齡特征，我設計了《迷宮樂》這一活動。幼兒能根據音樂節(jié)奏合拍地做兔跳和熊走的動作，遵守游戲規(guī)則，體會游戲的快樂。遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。教師：寶寶們，現在我們來到了哪里怎么走呢，你們能走出迷宮嗎第一次走迷宮，輕松體會到走迷宮的成功。在走迷宮時不能碰倒紙杯或跨過紙杯。教師：我們的寶寶都已經順利走出迷宮，剛才我們都是從一條路線上走出迷宮，現在老師要來考考我們寶寶(教師變化迷宮路線)看，迷宮的路線發(fā)生變化了，可以怎么走呢幼兒觀察迷宮，互相講述觀察結果。)教師：走迷宮時有的時候是一條路線，有的時候是幾條路線，只要我們細心觀察，就會找出正確的路線走出迷宮。(1)介紹規(guī)則：現在我們要玩
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