小學語文六年級教案——練習７教學設計之一-在線瀏覽
2024-10-06 19:41本頁面
【正文】 指名讀題?！ ≈笇А！ 。?）讓學生上黑板把句子中的分號描粗，描大?！ 【毩暋！ 。?）教師進一步明確練習要求?！ 。?）這一段話中常見的錯誤主要表現(xiàn)在哪幾方面 ?。?）出示要修改的一段話。 練習。 ?。?）教師進一步明確練習要求?！ 。?）學生自由讀六組成語?！ 。?）教師范讀?！ 。?）討論，理解意思?！ 。?）學生大聲自由練讀?！ 》答仭！ ≈笇А！ 。?）指名試讀?！ 。?）理解三條名人名言的意思。 二、許多人有了機遇，卻認識不到它的價值，以致白白錯過。 練習。 三、作業(yè) 選擇自己喜歡的成語抄寫下來?！ 。?）教師進一步明確練習要求。 ?。?）按十二生肖推算今年是
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