【摘要】教學(xué)目標(biāo)?:使同學(xué)們理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。?:通過(guò)操作,培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力和抽象概括能力。?、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀(guān)念,引導(dǎo)大家運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想探索規(guī)律。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×
2025-02-01 23:16
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法,數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。(一小格表示1平方米)(每個(gè)小方格的面積表示1平方米)14米14米地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?定向誘導(dǎo)自補(bǔ)小組自學(xué)提綱:???2.地毯上
2025-01-14 03:09
【摘要】商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比前項(xiàng)比號(hào):后項(xiàng)比值除法被除數(shù)除號(hào)÷除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線(xiàn)—分母
2025-01-30 22:07
【摘要】圖形的變換
2025-01-30 22:08
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,提高有序思考問(wèn)題的能力。?1—100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫(xiě)出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。我還可以把蘑菇排成2行。
2025-02-01 01:30
【摘要】平行四邊形面積九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)請(qǐng)認(rèn)識(shí)一下這些圖形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形下圖是學(xué)校校園里的一塊長(zhǎng)方形草地,想想怎樣計(jì)算它的面積?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬這塊草地是什么圖形?
2025-01-30 22:06
【摘要】復(fù)習(xí)回顧昨天我們學(xué)習(xí)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)?1、自然數(shù)和整數(shù)像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。像-3,-2,-1,0,1,2,3,4……這樣的數(shù)是整數(shù)你能說(shuō)一說(shuō)整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系嗎?整數(shù)自然數(shù)2、倍數(shù)和因數(shù)根據(jù)算式說(shuō)一說(shuō):哪個(gè)數(shù)
2025-02-01 21:29
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。:通過(guò)交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。:體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。媽媽烤了四張不同形狀的餅,哪些餅一樣大呢?貓把小茜家的窗子玻璃打破了,你知道哪一塊是玻璃的碎片嗎?
2025-01-17 23:17
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?,解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
2025-02-01 22:26
【摘要】:通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀(guān)事件發(fā)生的可能性大小。:能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。:體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。教學(xué)目標(biāo)估計(jì)一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能摸到黃色或白色小球。2個(gè)白球2個(gè)紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1
2025-02-01 00:12
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用周長(zhǎng)、乘除法、搭配方案等數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.結(jié)合具體情境,感受數(shù)學(xué)在交通中的應(yīng)用,獲得初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。?想:每分鐘走65米,那從家到學(xué)校有幾分鐘呢?也就是說(shuō)有幾個(gè)65米呢?65×10=650(米)答:小東家到學(xué)
2025-02-01 22:32
【摘要】買(mǎi)新書(shū)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)200本書(shū)。放在2個(gè)書(shū)架上,每個(gè)書(shū)架有4層。平均每個(gè)書(shū)架每層放了多少本書(shū)?1、有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)內(nèi)的,再算括號(hào)外的。2、沒(méi)有括號(hào)時(shí),從左到右依次計(jì)算?!斑B除、乘除混合運(yùn)算”的運(yùn)算順序:13游戲規(guī)則:每扇門(mén)的背后都有一道挑戰(zhàn)題,
2025-02-01 21:30
【摘要】白云小學(xué)什么是上?什么是下?從生活中找找上下上下誰(shuí)在誰(shuí)上面,誰(shuí)在誰(shuí)下面上下×√上下下上請(qǐng)你分房子。把附頁(yè)中的動(dòng)物頭像剪下,貼在下圖中。⑴誰(shuí)住在最下面?⑵誰(shuí)住在第2層?它在誰(shuí)的上面?它的上面有
2025-01-18 00:36
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握乘除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算;?會(huì)做乘除法的應(yīng)用題;?會(huì)根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景提出問(wèn)題。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?(花園里有4只蝴蝶,12只蜻蜓,)蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?畫(huà)一畫(huà),算一算。=÷4312答:蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的倍3(花
2025-02-01 08:36
【摘要】為了能上學(xué),每天去窯廠(chǎng)搬磚,一次16塊,40千克??纯窗?!他們的教室晴天四面風(fēng)雨天八方水北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教者:鹿立琴576本書(shū)華夏小學(xué)同學(xué)捐出576本故事書(shū),送給6所希望小學(xué),平均每所小學(xué)分到多少本?576÷6=想:估計(jì)一下,576
2025-01-31 23:31